第十五章 融合

潘佳良夫妻很體貼他們的內心，第二天就請了風水先生在自家的旱田中為傭人家選擇了一處風水寶地。風水先生用風水羅盤定了四個墓坑。許蘭娟已神經麻木，再說自己也無能為力，只得聽從東家安排。第三天，開挖前在墓地祭土，敬土地公公開恩，祭品有炒菜，雞蛋，饃頭，有酒，祭土過後由五位僱傭短工開挖墓坑。開挖好後在墓坑中燒火取暖，時辰到，按照當地的風俗，把裝有祥耀生及祥天明頭髮（殘骸）的二隻小匣，各葬在一個墓穴中，及裝有爺爺奶奶墳頂泥土的一隻小匣葬在一個墓穴中，還有列祖列宗一隻匣葬在一個墓穴中，四隻匣同時隆重安葬在四個墓穴中。安葬後填上土，堆上墳堆，豎上石碑。旁邊種上了松柏。

祖墳建成，按照當地風俗完成一切後，許蘭娟母子放聲大哭，哭聲傷心慘目，驚天動地，在場的人被感染都哭了。哭聲驚動神靈，墓地飛出了一對喜鵲，躲在附近樹上唱枝頭——大家望著喜鵑，心中明白，死去的親人將會祝活著的親人喜事臨門，終其祝福後人。“好兆頭！”大家不約而同說。

許蘭娟幫潘家料理家務，祥迪明成了潘偉珍的玩伴，他倆還養了些兔羊鵝雞鴨，每天割草忙，二家人坐在一張桌子上吃飯，不分你我，不分主僕，潘佳良及妻子隨孩子稱許蘭娟為許姨，祥迪明稱呼主人為伯父及伯母，許蘭娟稱呼主人為東家及太太，雖然主人極力阻止，要其直呼其名，可許蘭娟無論如何也改不了口，喊慣了主人也就認了。潘偉珍要去上學了，可她對弟弟依依不捨，其實祥迪明也難捨難分。他說：小姐姐我送你上學吧，我給你背書包，你空身走。

正合潘偉珍之意，學校離村較遠，村上沒有小孩一起去上學，以往都是早上由父母護送，傍晚由傭人去護接。要是弟弟能護送與接，也就省了大人接送，再說二個小孩在一起肯定別有洞天。潘偉珍告知父母，父母也同意。可是送到後，祥迪明被學校的熱鬧氣氛所吸引，就不想回家。小姐姐去上課，他就在教室外面走廊上聽。可是並不感興趣，他走到了另一個教室旁，只見窗戶開著他聽教師正在教學生讀書，老師讀一句，學生們跟一句，他也來了興致，站在窗戶外，跟著讀。下課了他還站在教室外背靠著璧出神，默默地背誦剛在學到的。