第102章 叫地主？不搶！（三章1萬字）

 這是一個年代比較久遠的老電影，還是黑白的。 

 劇情中涉及兩個人物，一個是剝削階級的地主，一個是勞苦的農民。 

 地主是尖酸、刻薄且冷血無情的，家裡的一個下人被活活累死，他兒子來地主家找父親的時候，地主又動了把他兒子留下來繼續剝削的念頭，謊稱他父親去了城裡，可以把他留下來工作，但最後被兒子識破了謊言。 

 電影播放完畢後，鄧雪峰說： 

 “這段劇情需要兩個人一組配合演繹。” 

 “但咱們班有35個人啊。”有同學舉手說道。 

 鄧雪峰拿出事先做好的紙條： 

 “抽籤決定組合，抽到18的和我一組。” 

 “啊？”又是無數驚呼聲傳出。 

 和鄧老師一組？ 

 鄧雪峰面色冰冷的指了指紙條： 

 “來抽籤。” 

 他不會讓學生們自己組合的。 

 未來走入劇組，你的搭檔是誰根本不是你決定的。 

 演員必須適應和任何人搭戲。 

 即使那是你最厭惡的人，在鏡頭下也要演出愛他愛到死的模樣。 

 大家輪流去拿紙條，不出意外的，我們的男主樂言抽到了那個死亡18號。 

 第三波驚呼聲出現。 

 樂言是班裡實力最強的，他和鄧老師搭戲是理所應當，但同學們又都知道，鄧老師最近鎖了樂言的頭。 

 這個組合有意思了 

 大家四散開來，找到自己的夥伴開始排練。 

 樂言低著頭，心如死灰的走到鄧雪峰身前。 

 “你選地主？”鄧雪峰語氣平靜的問。 

 在這段情景中，地主的戲份更加出彩。 

 他只是個搭戲的，好的角色應該讓給學生。 

 叫地主！ 

 誰料另一邊的樂言根本沒搶 

 “我選農民。”樂言一秒鐘都沒猶豫，搶了農民牌。 

 劇情的最後兩個人撕破臉，地主會踹農民一腳。 

 樂言可不敢踹鄧雪峰.後四年不上啦？ 

 鄧雪峰沒有給大家太長的準備時間，依次上去表演。 

 按照序號，樂言這組排在最後，所以他還有很長一段時間做準備。 

 樂言靜下心來問了自己一個問題。 

 這個角色的內心邏輯根源是什麼？ 

 他很快給到了答案，他在關心他的父親。 

 來地主家也好，和地主打起來也好，都是因為他的父親。 

 現在有了內心邏輯的根源，之後的情緒和肢體語言都要圍繞著它發散. 

 第一次規定情境訓練的效果非常不好。 

 可能是因為大家第一次做，也可能是因為對搭檔不熟悉，又或者是因為沒有給太久的準備時間。 

 幾乎每一組做完，鄧雪峰都會進行非常嚴厲的批評。 

 這次連謝振元都沒有幸免的遭受了波及。 

 他自己的水平可以撐起來，但他的對手不行，沒有好的對戲搭檔，謝振元的表現很快就垮了。 

 “你們的心、表情跟身體全部是分離的，根本不在一條直線上。” 

 “生氣的表現只有攥拳頭和怒目圓睜嗎？你做的太表面了！” 

 “你現在已經知道他是殺了你爹的人，怎麼能這麼平靜的和他說話？這是你的殺父仇人啊！”