月關 作品

第709章 大勢,瓜熟蒂落

  首先,是生員的培養。

  如何擴大、普及全國,至少到縣一級的學校建設。

  這是善政,所有讀書人都歡迎。

  但是引起他們強烈關注的,是這些官學裡對於教學內容的制定。

  不再只是道德文章、先賢經典、詩詞歌賦了。

  諸多雜學俱在其中,其中有幾科,比如術學,居然還是主科之一,成績好壞,嚴重影響錄取分數的。

  好在這個時代科舉本來就有常科和制科。其中就有道德文章之外的雜學百藝,只不過不是主要科目罷了,唐治是將其中幾科提到了與道德文章同等重要的位置。

  即便如此,這也觸動了天下無數人的利益。

  雖然唐治給出了緩衝期,這些科目明年就參考,但不作為錄取的標準,只作為主科成績的輔助。主科成績相仿,副科成績懸殊的,那高下就有區分了。

  真正讓這些雜科成為主科成績,要在六年之後。

  可是,這時候的學生們可沒有應屆適齡之說。

  許多學了一輩子舊科,還在孜孜於考試的人,原來的東西都沒學明白呢,再增加新知識,他腦子怎麼夠用?

  教書先生們很多也不精通這些知識,那朝廷就必然會增加精於這方面知識的先生,搶他們的飯碗。

  唐治大概是打算死豬不怕開水燙,要捅簍子乾脆一次捅個貪的想法。

  他推行科舉改制的方面還不只於教學內容、考試內容的調整。

  科考方面,他推出了“謄錄制”。

  他的祖母賀蘭曌發明了科舉“糊名制”。

  閱卷官不能再看到考生的身份、姓名了。

  以前,能一眼就看到考生身份,他和我老鄉啊?加兩分。

  他是我老友後人吶,加兩分?

  他是我政敵之子啊,扣兩分。

  他給我送過禮啊,加……

  考官上下其手的地方很多。

  賀蘭曌發明了“糊名制”後,一下子將這種取決於考官個人的現象減少了很多。

  但是很快就有人想出了應對的辦法。

  他們會收買考官,然後在考卷上做個記號,比如貌似不經意地留下的一個墨點兒。

  考官看到暗號,便知道這是誰的卷子,依舊可以上下其手。

  只不過,“糊名制”已經杜絕了相當多的不公平現象,只是防不住一些擁有特權,能和考官搭上關係的一些人。

  而現在,唐治再度進行改制,推出了“謄錄制”。

  “糊名”加“謄錄。”

  考試後,隨機抽取文員小吏,隨機分派試卷,逐份抄寫,考官看的是他們抄寫後的試卷。

  考官看不到暗號了,也無法從筆跡認出熟識的晚輩,就更進一步保證了公平。

  狄閣老看到這裡時,不由得拍案叫絕。

  唐治搶了他的寶貝孫女,一直看唐治不太順眼的,看到唐治這一妙計,狄閣老還是大為激賞。

  此時,唐治與樓士德、狄閣老兩個大胖子正在同心閣吃茶。

  “呵呵,狄公謬讚了。這個法子,的確能更進一步,讓科考更加公平。但是想作弊,還是有辦法的。”

  狄閣老一怔:“都這樣了,還有辦法?”

  唐治微微一笑:“如果,在文章中,帶出事先約定的一句古話,或者在文章中,用某個特定的通假字,來代替某個地方使用的字,那麼考官若是不公,見了這等暗號,還是會知道這是需要自己關照的人。當然,如果湊巧了,可能也會成全了不相干的別人。”