混日子的又一天 作品

第382章宿敵的二人



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最後仔細的瞭解完情況以後,諸葛亮最終還是選擇了陳曦給他安排的住宿。

畢竟雙方的距離並不算遠,走路也就不過一刻鐘的時間,並不怎麼算耽誤。

劉桐對此也沒反對,就當給自己節約時間了。

與諸葛亮相處一段時間,劉桐對於諸葛亮越發的滿意,該說不愧是天才嗎?

天之聰慧,待人隨和,對於自己所舉的例子,講解的故事,經常性的能夠舉一反三,透過事物的現象去了解其中的本質。

“孔明,這是你今天的書籍,加油!”劉桐隨手將一本萬言冊,放到了諸葛亮的面前,頗為平靜的進行交代。

說完話後的劉桐,便帶著盧雨離開了,僅留下諸葛亮一個人獨自進行學習。

得益於陳曦的提議,藉著培養諸葛亮的機會,劉桐有了更多的摸魚時間。

至於諸葛亮的培養基礎表格,稍微總結歸納一下。

打著寫的名義,就可以在群裡面詢問各個群友,就能夠收穫到各種各樣的意見。

然後在其中挑選最優秀的,當做參考,就有了教育培養的計劃。

群裡面的人才多,不管是基礎教育還是高等教育,從來不缺這方面的人才。

完全不需要劉桐自己去思考,浪費大量的時間去構建培養計劃,突出一個快速和高效率。

諸葛亮看著手中的書,恭敬的行了一禮,隨後看著手中的書,認真的學習了起來。

與其他人不同,僅僅與劉桐交談幾天,諸葛亮就明白了劉桐的真實身份。

雖然不理解長公主為什麼會待在奉高城,而不是待在長安之中,但也沒有過多的去想。

反而將自己的注意力和集中力,放到了學習知識當中。

在看到了年齡和自己差不多的長公主,居然能夠掌握如此數量眾多的知識以後。

只要是問題,劉桐基本上都有解決的答案,就算沒有,也有一個似是而非的方法。

明白雙方程度的差距以後,諸葛亮就更加的努力了。

至於手中的萬言書,與藏書塔內的完全不一樣,沒有著廣泛的言語約束,沒有嚴格的條件限制,大量的註釋,詮釋著這本書的核心要義。