第二百五十八章 解決教師工資的會議

作為校長的徐先於對中心校這種巧取豪奪的政策深惡痛絕，好幾次都找梅士君商量，取消這個政策。但是梅士君得到當時在位的劉振虎的支持，根本就沒有把下面學校校長、老師放在眼裡，依然我行我素。

現在唐興遠擔任臨江鎮的1把手了，就想改變這個政策，讓老師的錢回到老師們的手裡去。這不但能增加老師的收入，還能提振臨江鎮的教育教學的水平。

在鎮政府召開有關教育的會議之前，唐興遠也讓劉宏找了下面學校的負責人和分管負責人談了話，就這個扣除績效問題做了深入的瞭解，所以唐興遠要在會議上解決這件事。

下午的會議時間到了，鎮上黨委委員進入會場，就看見了6所小學的校長和負責人，加上兩所初中的校長，還有中心校校長梅士君，分管教學和總務的副校長都來了。

唐興遠見今天的會議來得很齊整，說明這個會議能起到實質性的作用。

所以他第1個發言說道：“今天很高興能和教育局的同志開會，各位都是教育上的精英，為我們臨江鎮的教育發展奠定了基礎，向全縣和全省乃至全國輸送了大批優秀的人才，我在此對你們深表敬意。”

“今天這個會議，主要是落實教師法規定的教師待遇問題，我們縣的教師待遇是縣財政局統籌，我們鄉鎮代管，錢是從我們鄉鎮發出，但是真正給錢的是縣財政局。所以這個裡面就存在1個很敏感的問題，鄉鎮可以截留教師的工資，尤其是績效考核的工資。”

“按照教師法的規定，績效考核的工資必須要打到學校的賬戶上面，學校經過量化考核之後，按照考核表的規定，將工資1分不留的發下去。”

“可是我們鄉鎮直接將這部分工資截留了百分之2十，說是年底發給教師們，可是我細細查了1下，這百分之2十里面，只有區區的百分之3十發下去了，其餘的百分之7十作為中心校的各項開支使用掉了。”