第三百九十三章 為人師表

　　看來用死去的回憶攻擊葉開陽，是有用的。

　　之後，葉開陽在學校老師們開的例會上主動提出想要教學生們踢球，所以希望把初三所有學生的體育課整合在一起。

　　原本大家也對體育課沒有太多要求，而且體育課的確是最輕鬆的一項課程，葉開陽願意把體育課辦的有趣一點，節目組也是歡迎的。

　　一直以來足球都是世界第一運動，無數不懂足球規則的人都會在世界盃的時候看個熱鬧，觀眾們對足球的接受度比對其他運動高多了。

　　他說幹就幹，調整好課程以後就把十五個學生分成了兩組，一組七人，剩下那個當他的助理小裁判。

　　葉開陽一番操作下來，最氣的是遲春燕。通常葉開陽的體育課都會被遲春燕佔了上英語，這些下他要帶幾個班的孩子一起上體育課，那她的英語課就減少了。

　　原本遲春燕的書面英語就不行，努力了半天學生們只有在聽力方面有進步。

　　但奇怪的是紀心瑤班裡的三個學生進步比其他學生明顯地多，她去節目組的編導組那邊打聽了一下，才知道是紀心瑤在給學生們課後偷偷加料。

　　一聽到這個消息，遲春燕就氣不打一處來。

　　那豈不是屏幕前的觀眾都知道了，她負責的英語她教的不好，紀心瑤課後隨便輔導了一下成績就不一樣了？

　　當天，紀心瑤正在上著早讀，遲春燕就去找到了她。

　　“紀老師，麻煩你出來一下，我有話和你說。”

　　紀心瑤對劉勝利示意了一個眼神，讓他先帶著另外兩個同學讀。

　　她走到了教室門口，並沒有走出去，冷漠地問著遲春燕，“遲老師有什麼事嗎？學生們還在上早讀呢？你不去你們班上看著，來找我做什麼？”

　　“我想問問你，你是不是干預我的英語教學嗎？”

　　“沒有呀，你上課的時候我又沒有來給你搗亂，啥時候干預你了？”

　　紀心瑤覺得莫名其妙。

　　“我是說你課後有沒有干預？你是不是偷偷給你們班的學生些加課了？兩個老師教同樣的內容，他們應該聽誰的？”遲春燕不滿地問道。

　　“我沒有教和你同樣的內容呀。你教的不是人教版的英語嗎？我只是利用空餘時間給學生人教了教3l教材，讓他們對英語更好興趣，鼓勵了一下他們多聽多看多寫。”