（二百四十九）學生家長支持您

　　張勇勝沒辦法，快速把車停在家屬區樓下，出來跟著杜志誠遛彎。兩人沿著馬路邊走邊聊，杜志誠問最近發生的事在學生中的反響，張勇勝如實作答。他現在也很為難，對學校的未來有些摸不清楚頭緒。

　　張勇勝捋了捋思路，勸說道：“杜叔，其實你不用擔心，你沿著這條路走下去就對了。我覺得以後二中應該是帶專業課的高中，而不是單純的文化高中。所有學生都有專業特長，不只是藝體，還可以有其他方面。”

　　杜志誠聽了眼前一亮：“你這想法有點意思，具體說說？”

　　張勇勝解釋道：“您搞藝體班，只能選拔一部分藝體生，也能提高二中的升學率。但還有很多學生的天賦沒辦法發揮，其實也是浪費了。如果能把這些學生的天賦發揮出來，那才是真正的素質教育。”

　　杜志誠皺了皺眉頭，嘆息道：“你說的我何嘗不知道，但是這非常難啊。現在只是培養藝體生，我都感到資源和能力嚴重不足。如果再發掘其他的人才，投入的資源更多，我從哪裡去搞這些錢？”

　　張勇勝笑笑道：“這一步一步的來嘛，不用一口吃個大胖子。現在先把藝體生做好了，過幾年時機成熟了再搞特長班。特長班可以從初一搞起，和藝體生互相配合，早晚會發展成形的。”

　　杜志誠若有所思的點點頭道：“你這想法倒是不錯，不過咱們雲山條件現在還差得遠。我們學校的藝體生老師也是我從各縣七拼八湊來的，他們在原來的學校得不到重視，才願意調到二中來。”

　　張勇勝很自信的道：“這就是您走得最對的一步，搶先發展就會提前受益。過幾年二中成績和名聲都打出來了，您還怕沒有生源和老師？到時候再和各大高校搞搞預科培訓的聯合，二中的地位甚至能高過一中呢。”

　　杜志誠對張勇勝的自信很驚訝，笑道：“你小子倒是會拍馬屁，盡撿好聽的說。就二中這兩把刷子，能多幾個上大學就不錯了。和大學搞聯合我是不指望的，人家多半也看不上我們這種縣級中學。”