扮演類輪迴世界4

　　這種紙條，和她獲得的那些規則的紙條是完全不一樣的。

　　這個紙條好像是隨便拿個本子撕掉，就連上面寫的字，都好像是他自己寫的，還別說，這個字跡挺工整。

　　陳柔看了一眼內容，(考試教室在一樓最左邊的會議室。)

　　她下意識的看了班長一眼，注意到對方眼裡的鼓勵和溫和，她徹底的沉默。

　　是不是她在班長的眼裡——她是一個傻子?在這種地方，連親爸媽都不能相信，她憑什麼要相信一個沒有多少交流的班長？

　　她現在扮演的是一個學生，而班長扮演的卻是一個老師，兩人的任務是相同的嗎？職業不同，怎麼可能任務也相同？

　　而且有些時候老師和學生是對立的，也是相輔相成的，就看怎麼利用了。

　　陳柔沒有管這個紙條，她這次的身份還算可以，班級又是在一班，如果考試的教室真的在一樓的話，那麼她能少走很多路。

　　但是這個紙條，想也知道，別人給的東西不可信。

　　陳柔看了紙條以後沒有任何表情，班長也忍不住疑惑，這個平日裡沒有多少存在感的人，怎麼突然就變得那麼的冷靜?最重要的是這個人可沒有覺醒任何的技能，現在不應該好好的依靠他嗎？

　　看了紙條以後就沒有別的感想?

　　還是說擔心考不過？

　　不可能現在的教科書都那麼的簡單，考試的時候肯定更加的簡單。

　　陳柔默默的看了一眼班長，注意到他在思考的時候，不小心碰撞到了正在學習的學生，那一瞬間，班長就立馬失去了一條胳膊。

　　這還是班長努力的使用了自己的技能，這才沒有被奪去性命。

　　陳柔更加覺得這個老師有一些不可信，學生傷害了老師，竟然沒有收到任何懲罰，就算這件事情是不小心造成的，但是沒有一個覺得有什麼不對勁。