第633章 旁聽生還得考試？

　　【科研的精髓在於挑戰未知，挑戰不可能，持之以恆地不斷嘗試】

　　【世界上有兩種科研人，以做瓶子為例，一種科研人會去改變瓶子的顏色，給瓶子雕花，讓已有的瓶子變得漂亮一點點。另一種科研人則會大刀闊斧修改材質、修改外形，試圖造出克萊因瓶。兩種科研人都很重要，沒有高下之分。】

　　【我恰恰是妄想造出克萊因瓶的那種人，因此，我把題目設置的非常難，考驗同學們是否能夠知難而上，堅持到底！】

　　【所有早交卷的同學，監考老師都會在你們的試卷上寫一個早字，這一個字會讓你們丟掉三十分，而那些雖然不會做，也能堅持思考題目到最後一分鐘的學生，則具備三十分的優勢】

　　【有些同學答題沒答對，但並不是純粹的胡編亂造，而是建立在自學知識的基礎上提出了種種有意思的猜想，這種答題方式也能獲得一半的題目分，因為面對未知的研發道路，考驗的就是你的想象力！】

　　【綜上，這二百名優秀的學生，可以獲得來我課堂上旁聽的機會，將來我會從旁聽生裡再挑選部分優秀學生，吸納進入我的科研團隊，並向學校申請特批學分！】

　　【宋河】

　　通知一發，罵罵咧咧的校園論壇迅速沉默了，不少學生開始刪除之前咒罵宋河的帖子。

　　宋河開了一個好頭，前沿科技大學陸續開始出現其他老師發出的公告。

　　被旁聽生塞滿課堂的，不僅僅是宋河一個老師，許多院士、諾獎得主的課程，爆滿程度有過之而無不及，深受人山人海旁聽生的困擾，紛紛效仿宋河的做法，開始組織旁聽生考試！

　　前沿科技大學的異動很快上了新聞，旁聽生需要考試篩選，放眼全世界高校也極為少見，前科大身為一所新建立的院校，居然此類考試天天進行，學習氛圍濃郁得堪稱奇景！

　　偶爾宋河上課的教室也會被徵用，用作某個院士或諾獎得主的考場，他只好頻繁調整課堂位置和上課時間。

　　平靜的上課生活持續了一段時間，終於有變化發生！