第630章 被包圍的老師

　　“爽！終於旁聽到宋老師的課了！”

　　“聽說宋老師團隊新搞出來胃癌藥了，這必須得聽聽，搞不好又要上新聞！”

　　“上新聞你就太小看了，胃癌藥能做好了，載入史冊！”

　　“諾獎有希望嗎？”

　　“藥效好肯定有希望，但這兩年全世界生物學成果井噴，可能得排隊很多年！”

　　宋河回到講臺，教室裡的嗡嗡聲迅速寂靜下去，他抄起粉筆，繼續講課：

　　“接下來講人源移植瘤模型的免疫缺陷小鼠，比上節課的更重磅，顧名思義，就是把人類的腫瘤移植到小鼠體內！”

　　“cdx模型，全稱是cell-line-derivedxenograft，是把人的胃癌細胞接種到小鼠體內，pdx模型，patient-derivedxenograft，難度更大一些，直接把人的胃腫瘤組織塊接種到小鼠體內！”

　　“這兩種模型各有各的優缺點，在此基礎上，誕生了新的模型hu-pdx模型……”

　　宋河滔滔不絕地講課，下面學生們做筆記做到飛起。

　　有些學生頭一次來聽課，不懂規矩，拿起手機直接拍黑板，但很快會被周圍其他學生制止。

　　課堂效率相當之高，學生們都知道宋河親自授課來之不易，於是打起十二分精神猛學，不時響起一陣恍然大悟的哦聲，還有人悟到什麼，面色亢奮！

　　於是，宋河眼前瘋狂彈出知識返點，他不時需要停下來，戰術喝水，悄悄消化腦海裡奔流的新知識！

　　【檢測到生物進步，由大師36級升至大師37級！】

　　【檢測到生物進步，由大師37級升至大師38級！】

　　終於，宋河手裡的粉筆只剩一小截。

　　他仰頭望望寫滿的黑板，該講的內容已經講的差不多了。

　　再看時間，還剩一點時間下課。

　　“來吧同學們。”宋河轉身，面向滿滿當當的教室，“提問時間，有什麼問題儘管提，誰想問？”