第333章 編寫教材

　　第三章，基於機器學習的參考模型藥物預測！

　　第四章，感知解耦自動編碼器提取混雜因素掩蓋的生物信號！

　　第五章，Ai輔助預測！

　　第六章，幾何深度學習的藥物結構預測！

　　宋河一章章敲打下去，手速快出殘影，鍵盤幾乎生煙。

　　每章的內容都是他天天刷論文時學到的，許多內容相當新，甚至來自一兩個月之前的論文，絕非一般的滯後教材可比。

　　同時，他撰寫教材的過程中，還做了大量自己的改動！

　　有些明顯錯誤或存疑的知識，統統刪去不要，偶爾有比較典型的，則放在小字部分作為探討思考題。

　　甚至，宋河還加入了大量自己的原創理論進去，算是獨家秘笈，畢竟研究了這麼久的藥物，他也有自己的見解。

　　不知不覺，一整天過去。

　　完成教材最後一句，點擊保存。

　　看看時間，已經下午六點半了，課程報名已開始半小時！

　　宋河緊張兮兮地拿起手機，查看後臺的報名人數。

　　他要根據報名者的數量，決定教材大概印刷多少本。倘若只有三五個人報名，印刷個幾十本抱去教室，豈不像個大冤種老師？

　　手機屏上轉了轉緩衝圈，顯示出已報人數。

　　宋河呆住了。

　　他臉色不敢相信！

　　“這……這是後臺出錯了吧？”宋河喃喃自語。