歷青染 作品

19.認清哥舒……

 伯景鬱道:“感謝先生今日的一番話,讓我醍醐灌頂。”

 庭淵:“……”

 哥舒原本是有意和庭淵提出讓他幫助伯景鬱遍巡六州,做他的幕後軍師,如今聽了庭淵今日一番話,他反倒有些猶豫了。

 庭淵的提議與伯景鬱的利益是有衝突的,這種衝突他不能視而不見。

 因此他要好好考慮一番,不能貿然向庭淵提出這種請求。

 伯景鬱最大的優點就是能聽得進去別人的話,這也是他最大的缺點。

 若是他們真的採納了庭院提出的想法,每個縣都承辦書院,教育國有化,是能夠在一定程度上遏制權貴,但也同樣會遏制他們,這就意味著自斷雙臂。

 午飯是在書院吃的,午飯過後,庭淵要回府中用藥,他著涼沒完全好,藥一頓都不能落下,哥舒也就沒有挽留。

 送庭淵上馬車後,伯景鬱和哥舒璡堯沿著來時的路,慢慢地往回走。

 伯景鬱問:“舅父,你覺得庭公子對於科舉公平一事提出的解決辦法可行嗎?”

 哥舒反問他:“你覺得呢?”

 伯景鬱笑著說:“我覺得是可行的,你先前不是說過,庭公子說:跨越階級最好的辦法是消除階級,他沒有說消滅階級,而是說消除,縮減平民與權貴之間的差距,確實能夠消除階級。”

 這一點哥舒不反對,確實能夠做到,也是他從前沒有想過的。

 因為他從來沒有想過要消除階級,而是想要消除權貴。

 正是因為這些權貴的存在,對他們推行新政造成了很大的阻力,他動的是殺心。

 把這一批權貴拔除,新政就能夠順利推行。

 從女君時代開始,到如今榮灝稱帝,一百多年時間裡,每一次推行新政,都是要拔掉阻礙他們的權貴。

 庭淵倒是給他們提供了另一種思路。

 但是這條路太危險了,一個不小心,他們就會失去現有的地位,失去對權力的掌控。

 他想要更多的平民魚躍龍門,與權貴形成制衡,而不是要完全消滅權貴。

 男女可以平等,但絕不可以威脅到帝王的地位。

 平民也可以學習知識,但絕不可以每個人都能夠跨越階級。

 哥舒道:“方法可行,但不可執行。”

 馬車顛簸搖晃,庭淵的腦子裡也在一遍遍地回憶今天與伯景鬱和哥舒璡堯的對話。

 還有伯景鬱與哥舒璡堯聽完他的話後,兩個人截然不同的反應。

 哥舒璡堯作為科舉狀元,又做了八年的丞相,庭淵從不懷疑他的聰明才智,自己提出的這個解決方法,背後核心思想他相信哥舒璡堯能夠察覺出來。

 相識近一年的時間,這一年時間裡哥舒璡堯做了很多事情,處理了很多問題,無不反映他這個人能力出眾。

 庭淵從來都是承認哥舒璡堯的優秀,覺得他非池中之物,如今知曉他的真實身份,也確非池中物。

 至於哥舒璡堯為什麼對於自己的提議沒有任何的反應,庭淵心中大概也有猜測。

 他與哥舒璡堯在很多問題上其實是有分歧的,採取的辦法是求同存異,沒有試圖去說服彼此。

 希望書院創立至今,男女都可入學,男女是平等的。

 庭淵的訴求達到了,哥舒璡堯想要從這些人中挑選人才往青天書院送,他的訴求也達到了,所以他們都忽略了很多。

 作為一個縣令,哥舒璡堯要的是百姓吃飽穿暖,能安居樂業。

 而作為一個生在現代長在現代的現代人,庭淵開辦書院,是想讓大家都有讀書的機會,能夠通過讀書改變命運。

 放在居安縣來看,他們的目標是一致的,可若是放在整個社會背景下,以宏觀的角度來看,他們的目標卻是南轅北轍。

 哥舒璡堯真正的目的是想要通過這些人,為朝堂培養新勢力,這些人都是窮苦出身,看似是想幫助平民跨越階級,實際上是他們沒有背景,更好拿捏。

 這一點,是直到今天,庭淵通過哥舒璡堯的反應才想清楚的。

 庭淵重重地嘆出一口氣。

 他還真是來這裡久了,看什麼都習以為常了,居安縣的百姓過上了好日子,給了他錯覺,弱化了階級的存在感。

 實際上只是在他與哥舒璡堯一同努力下,讓居安縣的階級不再明顯了,居安縣外,階級觀念依然存在。

 外面的百姓依舊受到階級壓迫。

 庭淵並不怪哥舒璡堯,是他自己美化了哥舒璡堯,這本就是一個階級觀念極強的封建社會,王權的天下,女君時代男女平等思想開放時,階級觀念都沒有消失,哥舒璡堯是一個生在這個時代的人,階級觀念是刻在他骨子裡的。

 庭淵相信他是想要推崇男女平等,但應該沒想過人人平等。

 在現代男女平等的前置條件是人人平等,而這裡是一個統一的封建王朝,奉行的是王權□□王權至上。

 庭淵心中微微有些失望……