愛吃白馬蜂蜜的峰師兄 作品
求學
自己這一世如果還是這樣會不會因此在李世民的面前失分啊?
不過事情已經到了這一步李治也不能就此退縮了,於是他堅定的對李世民點頭說道:“兒臣一定會認真讀書,不會讓父皇失望的。”
李世民見李治的態度堅定也就沒再多說什麼,在他看來只要李治肯學習哪怕學的慢些也完全是可以接受的。
然而無論是李世民還是李治自己都沒有想到李治一開始的學習之路似乎走的並不是很順暢......
“夫子,教弟子識字讓您感到不高興嗎?”李治看著坐在他對面的一位老師問道。
那位老師聽到李治的問題以後一下子沒反應過來,當時就愣在了那裡。
過了兩三吸的時間老師才疑惑的開口問道:“殿下怎會有次疑問?”
李治滿臉認真的看著他說道:“因為夫子從進入書齋以後就一直冷著臉啊!”
老師聽到這話心裡想到:這小子人不大事兒還不少,這是嫌我沒給他好臉色了。
想到這裡他臉上的表情馬上就更加嚴肅了幾分開口說道:“師者傳道,授業,解惑也,怎可表情浮誇,有辱斯文?”
我是來教你知識的,如果不認真一點兒對得起我的工作嗎?
李治道:“可是弟子剛剛開始識字夫子就整天板著一張臉弟子心裡害怕根本就無心學習了。”
李治的話說完這名老師就不幹了,開口說道:“學者應身定,神凝,眼見,口誦,耳聞,默省豈可多慮其它?”
你小子事真多,學習的時候就要把注意力集中到學習上來,你老是看著我的表情幹什麼?
李治心想:我一抬頭就看見你這張死人臉嚇都嚇死了還學個屁啊?
於是他馬上開口說道:“弟子視夫子如獅虎心甚懼,無心於學。”
你吖在我眼裡跟個老虎差不多,看著你我學不下去。
這話可把老師氣壞了:我本著認真教學的態度想讓你對學習重視一點兒,你小子說我是老虎?
想到這裡他又仔細看了看李治,覺得面前的這個小孩可能連好賴人都還分不清,根本就不適合讀書。
不過事情已經到了這一步李治也不能就此退縮了,於是他堅定的對李世民點頭說道:“兒臣一定會認真讀書,不會讓父皇失望的。”
李世民見李治的態度堅定也就沒再多說什麼,在他看來只要李治肯學習哪怕學的慢些也完全是可以接受的。
然而無論是李世民還是李治自己都沒有想到李治一開始的學習之路似乎走的並不是很順暢......
“夫子,教弟子識字讓您感到不高興嗎?”李治看著坐在他對面的一位老師問道。
那位老師聽到李治的問題以後一下子沒反應過來,當時就愣在了那裡。
過了兩三吸的時間老師才疑惑的開口問道:“殿下怎會有次疑問?”
李治滿臉認真的看著他說道:“因為夫子從進入書齋以後就一直冷著臉啊!”
老師聽到這話心裡想到:這小子人不大事兒還不少,這是嫌我沒給他好臉色了。
想到這裡他臉上的表情馬上就更加嚴肅了幾分開口說道:“師者傳道,授業,解惑也,怎可表情浮誇,有辱斯文?”
我是來教你知識的,如果不認真一點兒對得起我的工作嗎?
李治道:“可是弟子剛剛開始識字夫子就整天板著一張臉弟子心裡害怕根本就無心學習了。”
李治的話說完這名老師就不幹了,開口說道:“學者應身定,神凝,眼見,口誦,耳聞,默省豈可多慮其它?”
你小子事真多,學習的時候就要把注意力集中到學習上來,你老是看著我的表情幹什麼?
李治心想:我一抬頭就看見你這張死人臉嚇都嚇死了還學個屁啊?
於是他馬上開口說道:“弟子視夫子如獅虎心甚懼,無心於學。”
你吖在我眼裡跟個老虎差不多,看著你我學不下去。
這話可把老師氣壞了:我本著認真教學的態度想讓你對學習重視一點兒,你小子說我是老虎?
想到這裡他又仔細看了看李治,覺得面前的這個小孩可能連好賴人都還分不清,根本就不適合讀書。