第233章 老演員了

  “快跑!”汪泰初拍他屁股。

  宋河瞬間激靈,扔下一句“謝謝教授謝謝院長”,將箱子緊緊抱在胸前,狂奔離開辦公室!

  門關上了。

  辦公室一片安靜。

  蔡院長坐下,臉上的糾結緊張之色瞬間褪去,自嘲一笑。

  “咱倆一把年紀了,還給學生演戲,萬一演穿幫了,豈不晚節不保?”

  “為何晚節不保?”汪泰初氣定神閒地端起茶杯,大功告成般笑著抿了一口。

  “別的老師會說,蔡院長和汪教授老不正經,合夥給學生演戲,簡直荒謬!”

  汪教授哼了一聲,“教育工作博大精深,豈是上課講講題那麼簡單?你我表演一通,宋河如獲至寶,他回去必然爭分奪秒學習,下週再幫數院解決問題,豈不皆大歡喜?”

  “那下次你來演反派!”蔡院長嘆氣,“宋河這孩子我很喜歡,不想在他面前扮惡人。你倒是爽了,他今後必然視你為恩師!”

  汪教授咧嘴一笑。

  “話說回來,謝科夫要不要也給一份教材?”蔡院長問。

  汪教授收住笑容,嚴肅擺擺手,“終歸是外人!”

  ……

  宿舍。

  宋河反鎖房門,拉上窗簾,謹慎地猶如特工領回絕密文件。

  打開紙箱,裡面躺著五大本a4紙打印的教材稿件。

  封皮上赫然印著:

  《數學猜想證明思維》

  他深吸一口氣,翻開,先快速瀏覽一遍大概內容。

  書裡介紹了從古至今各個數學領域的猜想,並分析詳細的證明步驟,剖析證明者運用了何種數學思維。

  略微一翻,宋河頓時血壓飆升,有種撿到至寶的興奮!

  深奧!太深奧了!

  市面上根本找不到這種數學書,簡直開天闢地級別的教材!不愧是教授們嘔心瀝血之作!

  他認真查找目錄,很快在第四冊末尾找到“卡拉比-丘成桐定理”一章,佔了足足30頁的篇幅,可見其難度之高,營養之多!彡彡訁凊

  宋河迫不及待閱讀,教材甚至給出了第一次證明失敗的大致過程,分析漏洞原因,之後才是第二次證明成功的步驟,分析更加洋洋灑灑。

  凱勒流形、示範類、歐拉示範類……

  歐拉示性數、陳省身類、高斯-博內公式……

  陳-高斯-博內公式、向量叢……

  宋河讀了半天,悲哀地發現,儘管教授們已經把知識嚼得稀碎,他依然無法嚥下去,太多知識還沒有學透。