第139章 山河大學

　　楊修這時候站出來說道：“諸位，正所謂十年樹木百年樹人，殿下自從當年步入官場以來，便極其重視教育，在北地也實行了九年義務教育，北地不也因此繁華程度遠超江南諸地嗎！”

　　雖然現在楊修沒有安排什麼正式的官職，但是在場的文武百官沒有一個敢對他不敬的，因為所有人都知道楊修是跟著周易時間最久的，將來要是周易稱帝后楊修的權勢更是無人能及。

　　安品柏這時候站出來說道：“楊大人所言極是，只是下官覺得殿下如此為國為民，也合該擁有一個配得上秦王大人功績的宮殿，再者將來殿下要是...”

　　安品柏沒有再說下去，但其餘百官都心知肚明，知道安品柏想要說些什麼！

　　再者安品柏之所以這麼說也是想乘機再次試探一下週易到底打算何時謀朝篡位，他們這些肱股之臣早已按耐不住自己想要勸進的心了。

　　除此之外，很多官員認為如今天下已定，應該實行的是愚民政策。尤其是在一些儒家三綱五常觀念根深蒂固的大臣看來，要是老百姓明智開啟，使得他們太過聰明的話，那就不好統治不好壓迫了。

　　誰曾想，周易不僅要打破這種糟粕觀念，還要引領改革發展。

　　“諸位，此番我想建立的學宮並非是大家以往固有觀念中的學宮。本王打算建立的這山河大學，裡面不僅包括了常規的各派學說，還會包括算學、農學、醫學、匠器百工在內諸多學科。”

　　農學這一塊在古代是有農家，匠器製造這一塊的代表則是墨家；農家的這一代神農正帶著門下弟子隱居於江南西道的洪都城，而墨家這一塊現在的鉅子正是發明歐陽連弩的歐陽煉。

　　不管是農家還是器械製作的墨家，雖然極其有用，但是對於封建王朝帝王鞏固自己的統治，集中王權，沒有絲毫的助益，為此農家和墨家這種實操性較強的學術在諸子百家中，並不受帝王待見，常常是被當作維奇淫巧技。