第289章 人生是曠野，而非軌道

林澈斜靠在椅子上，悠哉道：

“那既然人們能夠分清好壞，明明也知道很多道理，為什麼落實不到生活中？”

“換句話說，為什麼人們的知和行不能合一？”

見少女秀眉微憷苦惱的樣子，林澈笑了笑，卻也沒在她，直接開門見山解釋道：

“知中有行，行中有知，未有知而不行者，知而不行，只是未知。”

聞言，徐妙雲望向林澈的眼神充滿了不敢置信，腦海中錯綜複雜的思緒竟是捋順開來：

“林先生的意思是，要把知和行統一起來，做到知行一體，而不是分別去理解？”

“例如，我知道但卻沒有行動，是因為我壓根沒有知道？”

聽聞對方的閱讀理解，林澈漏出孺子可教的微笑。

不得不承認女諸生的悟性，可比朱老二那貨強太多了。

根本不用細緻的拆分講解，稍微給一丁點指引，便能找到些蛛絲馬跡。

“不錯，便是如此。”

“我們再換一個通俗的說法，相信你能更深一層的感悟。”

面對林澈的不吝稱讚，徐妙雲不免有些受寵若驚，趕緊乖巧的應了一聲，表現的更為認真了。

“不管小時候的私塾，還是長大後的專精，人們所能理解的學習過程，必須要經歷是個階段。”

林澈有條不紊道：

“分別是，接收、思考、執行和反饋，之後再從反饋到接收，這是一個閉環的過程。”

“人們無法在接收到知識後，直接給出一個反饋，期間必須要經過執行。”

“當然了，更不可能單憑思考，就判斷出自身的學習成果。”

“只有按照這個過程，循序漸進的往下走，這才是人們腦子所能理解的學習模型。”

“你懂我的意思？”

待到林澈的話音落下，徐妙雲立刻擺正身子，暗暗思忖了少頃，正色道：

“回林先生！”

“小女子大概懂一些了。”

“但不知對或是不對？”