第184章:面試

“既然你都這麼說了，我這裡有一道新出的研究課題，有沒有興趣嘗試一下？不需要結論，給我一些你的思路就行……”

馮書章手上正壓著一張A4紙。

助理幫忙將這張A4紙遞給了紀謹。

紀謹掃了一眼A4紙上的內容。

馮書章給出的研究課題是：

———關於核衰變及高速帶電粒子動能動量的測量實驗。

“我給你十分鐘的時間思考。給我一個思路或者方向都行，不強求。”

馮書章給出這個課題，他知道有一些強人所難。

紀謹今年才高三，按道理說不會接觸太多的物理學知識。

但據馮書章對紀謹的觀察，他應該很早就接觸過物理學的知識。

而且主要針對核物理方向的研究。

對於這個課題，紀謹還真的看過不少相關的文獻。

她思考了幾分鐘，稍微整理了思路，便給出了回答。

“首先，可以通過3d模擬交互操作，針對反射源，探測器等核心實驗裝置實現個性化的定製……”

（注意：這裡有個作者在胡說八道！大家不要信她！！！）

紀謹說的頭頭是道，條理清晰。

馮書章聽的也是越發讚賞起來，紀謹不是繡花枕頭，他是真的有點東西的，以他這個年紀，能有這樣的理解，馮書章相當意外。

馮書章看紀謹的眼神都變了。

這是一個相當好的苗子，不收下他可惜了……

“很好！紀謹！你很優秀，看來這個全國學科競賽的冠軍，你是實至名歸的……”

馮書章很少這麼夸人。

“謝謝老師！”

“你如果真的想好了，我願意收下你，但我必須得再次提醒你，我對我的學生要求近乎苛刻。別到時候鬧著轉專業，我可不慣著你！”

“我想好了。”依舊是不帶任何遲疑的。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝