第264章 親切的幼兒園老師

 吳倩有些不舒服了，你說男孩子要勇敢，那你就都勇敢啊，怎麼還差別待遇呢。 

 “果果，上次那個餅乾，你為什麼要搶凱凱的？” 

 想起上次的事，吳倩又問道。 

 “那是我的，大家都5塊，我4塊，凱凱有6塊～” 

 果果有些不開心的大聲說道。 

 “那凱凱為什麼有6塊啊？”吳倩繼續問。 

 “蘋果老師給他的。”果果說道。 

 吳倩大約明白了，看來老師就是有些搞針對。 

 果果只是一個3歲的小孩子，老師為什麼差別對待的這麼明顯啊。 

 要說果果在粵東也是上過幼兒園的，雖然只上了一個月左右，但是老師們反應都挺乖的啊，應該不至於頑皮到讓老師這麼討厭吧。 

 那難道是自己什麼時候得罪老師了？ 

 不能啊，自己這除了接送孩子，跟老師都沒交流過幾句，怎麼會得罪呢？ 

 百思不得其解的吳倩，給兒子班級的班主任蘋果老師打去了電話。 

 “喂，果果媽媽，請問有什麼事嗎？” 

 蘋果老師態度溫柔熱情，一聽讓吳倩更是確認自己沒得罪老師了。 

 看來是有什麼誤會。 

 於是吳倩態度也很好的說道：“不好意思打擾您了，老師，我想問下，最近果果回家褲子都比較髒，我問了一下，他說都是他自己上廁所，但是其他同學有的就是老師帶著上廁所的。” 

 “啊，果果媽媽，是這樣的，我們都會有意識的培養小朋友的獨立能力，果果我們看著比較聰明，所以就讓他獨自上了。” 

 蘋果老師耐心的解釋道。 

 “啊，這樣啊，多謝老師了，不過老師，果果其實剛剛過三歲生日，還有點小，老師們用心培養我很感謝，不過還是請老師們在旁邊輔助一下，慢慢培養有個過程比較好。” 

 吳倩一聽老師的話，覺得自己就像一個找茬的家長，態度更好了。 

 “嗯嗯，沒問題，果果媽媽，我跟生活老師也說一下。不過您知道小朋友比較多，有時候她可能也有點忙不過來。” 

 蘋果老師還是溫柔的語氣。 

 “麻煩老師了，太感謝了。” 

 感覺溝通很順暢的吳倩，掛了電話，就愉快的去跟兒子玩了。 

 然而，自以為事情解決的吳倩發現，第二天，果果回家褲子更髒了。 

 後面幾天都是如此。 

 期間吳倩給蘋果老師打了兩次電話，老師態度都很好，一直表示以後會注意。 

 但問題從來沒有改善，甚至越來越嚴重。 

 而且，每次老師都會委婉的表示，孩子太多了，請吳倩理解一下。