遊湖借傘 作品

第20章 窺視

 “日照加哈欠!”沈昊哲自然清楚這五個字的威力,一個晴天隊裡最重要的特性,一個必中的延時控制技能,廖沉人品大爆發啊。

 “長生特性確實是太陽之力,遺傳技能也確實是龍尾和原始之力。祖上應該是怪顎龍。”

 “說實話,煤炭龜如果能參加比賽的話,之後會是很大的助力。”沈昊哲建議。

 “得看煤哥自己的意願。慢慢來吧。待會兒我們先確定基本的訓練計劃,然後把所有的想法集中,再跟長生他們商量確定吧。”廖沉打算今天搞定這些事。

 沈昊哲也同意。如果現在不決定好,之後肯定會一直佔據他們的注意力。畢竟之後還得讀書,文化課要是沒跟上,那才是真的完蛋。

 週日,廖沉開始正式調整長生的訓練內容。

 “長生,雙打的情況下,不僅是用攻擊技能防守的情況會更多,還得注意不能傷到隊友,這對技能精確度的考驗很大。所以從今天起先加入能量控制的訓練,之後再是技能的準確度訓練,最後是技能變化訓練。我們一點點來。”

 使用技能時,投入能量過少就威力不足,過多則難以控制。可以說這是最基本的訓練內容,但也很難,一般訓練家需要通過觀察每次技能的狀態來讓寶可夢進行不斷修正,從而達到合適區間。而在感知類異能下,廖沉可以直接嚴格把握著長生每一次技能使用時投入的能量,直接確定甚至精細化合適區間。

 長生在廖沉的命令下放緩了積蓄能量的時間,好好感受著能量投入總量的細微差別,再仔細比對了不同能量投入下的技能變化。

 之後廖沉先將大量的技能變化樣本做了簡單粗略的分級,要求長生在自己報出技能級別時,慢慢積蓄出處於相應級別區間的能量。類似於聽寫。

 等到長生能做到熟練後,再漸漸細化分級。在這樣的訓練下,長生會更加熟練的操控能量投入,也會更熟悉技能威力的掌握。

 技能準確度還得靠打靶子、罐子之類的東西慢慢練,但廖沉可以監控並糾正長生的動作,也能做到事半功倍。

 但技能變化就很頭疼了,複雜的技能變化絕非一朝一夕的練習就能做到,只能從基本入手。

 之前已經延展出的火花二連,雖然能通過改變能量的運行路線而做到改變釋放方式,但實際上用尾巴甩出的火花只是看著大個兒,威力幾乎可以忽略不計,完全就是用來唬人的,新生賽沒人發現就是萬幸了,往後還得慢慢調整。

 目前看來,改變技能範圍和速度更加容易實行。就像只要改變蓄力方式,就能做到火花的發散和收斂。可以先從這裡入手,至於複雜的形態變化和性質變化,先放一邊吧,只能以後慢慢琢磨。

 週一正式上學後,廖沉和沈昊哲白天將寶可夢寄放在學校專門的場地,讓他們繼續按照基礎訓練計劃做自主練習,下午的自由時間開始後,二人再前去一同訓練。

 何教練今天召集目前的校隊成員,開了一個簡短的集會,讓眾人這幾天觀察觀察來場地練習的新生所使用的寶可夢信息。

 “眾所周知,我們江浙一帶更加適合水系、草系、蟲系的寶可夢生存,很多新人的初始寶可夢也是這些。但校隊裡需要更加多樣的屬性,不然太容易被針對了,你們記一下寶可夢屬性合適的新人,就算天賦不夠出彩也沒事。”

 “教練,夏楊說,你自己已經看好了幾個新生了,是哪幾個?”一名隊員有些好奇。

 夏楊沒想到自己的隊友和自己一樣大嘴巴,自己沒幫教練保密就算了,現在所有隊員都知道了,又要挨批了。

 “你小子,我就知道你嘴上沒個把門的,選拔前的隊內訓練賽,你全部1v2。”