笫119章對話5

 “先從農業開始，各朝各代需要建立農林學府，培養知農學農的人才。”

 “不知這農林院如何建立，培養人才？”唐太宗李世民問道。

 “吾等同問。”眾帝王也想知道，如何去做。

 “建設農林院分幾個學科，農業無非是培育高產農作物，林業指的便是樹。

 “要想富先種樹，先修路，植樹是為了固土，防止土地流失，沙漠化。

 向沙漠要土地，植樹造林，改變氣侯，神州大地處處是江南。

 具體如做，會有相關書籍介紹，農林院可聘請經驗豐富的老農口授，教書先生邊學習邊教授給學生。

 另外工業方面，設立理工學符，各朝皆有匠人。

 設立技術學堂，培養專業的技術人才。

 提高匠人地位，優秀之匠人可授於官爵之位，鼓勵各種創造發明，並通過資本運作，對技術進行知識產權保護，以防被竊取技術。

 對西方和倭國不於傳授，而且要嚴防，任何東西不能傳到異邦之手。

 我們發明的東西不能再讓西夷學去，反過來對付我們。

 另外誰敢將技術說成奇巧淫技，不是蠢就是壞。

 這些技術要讓華夏商人參與，商人雖然見利忘義，但有錢。

 具體怎麼做，給你們一些書籍，去研究。本尊只接提供設備和技術服務，前期免費，日後會收錢。”

 林楓有自己的打算，一步一步來。

 人才先培養出來，有了人才，一切都好辦。

 “設立商學院，培養經濟型人才，不可盲目否定。

 發展商業需要專業的管理人才，促進經濟發展。”

 林楓並不懂這些，但可以學習，再說有雙系統助力至少不會走彎路。

 與萬界帝王交流對話，目的就是通過對話，用最小的代價達成最大成果。