第5章 救母心切

 很順利，小學畢業了。

 當時的初中，也是按學區安排的，正是與前世一樣的瑞金中學。

 龍太平還記得很清楚，前世的他小學成績不算太差，入校時公佈了分班名單，他被分到了3班，一打聽，原來是重點班。

 到了開學，興高采烈去了學校，結果第一天，就來了一次“小測試”。他當時在想，是不是要認真對待，就問了老師這是什麼考試。

 老師當時說：“別擔心，這只是一次摸底考試。因為你們分班已經分好了，就是經過一個暑假，不知道你們知識掌握的怎麼樣，所以學校老師需要對你們摸個底。”

 信以為真的龍太平，隨便考了考，第二天去報到時，發現自己已經不在重點班，而是被分到了“垃圾班”。無論龍中華怎麼說，學校就是無視的態度。雖然後來的龍太平並沒有受到這些的影響，還是在火山國讀到了研究生，可這件事對他來說，還是有極大的“不甘”在的。

 這次不同，從暑假開始，龍太平就把初中三年的語文、數學、英語、政治、地理和歷史，全部自學完了，與其說是自學，不如說是複習。至於物理、生物和化學，其實他前世也不算太差，只是無法兼顧罷了。

 分班考不同，只考了語文和數學，跟前世一樣。結果可想而知，這個年僅七歲的孩子，以全校第一的成績，順利被分入了一班。進一班對龍太平而言，是有極大好處的，至少一班的學生都是學霸，一心只想著學習，所以一些亂七八糟的事與他們無關，自然與龍太平也無關。

 前世的龍太平，是從初中開始喜歡上籃球的，但苦於身高原因，即使技術上再怎麼過硬，也不可能被那些身高超過一米八的大個子放在眼裡。

 這一世，雖然也是初一，但年僅七歲，身高130多一些，比起同班同學們，要矮上半個頭。雖然身高差得多，卻並不影響他上體育課，無論是長跑、短跑、鉛球、引體向上還是仰臥起坐，都不是受身高限制的運動，籃球只是體育課上休閒娛樂的項目。一班與其他幾個班不一樣，班裡特別的認分數，所以不管你幾歲，是男是女，只要你成績出眾，就有人願意和你玩。