第136章 這樣做是不對的

               　　起初林雨的想法是讓小芒果自己先把錯題再做一遍，看看有沒有因為一時大意出錯的，如果是因為考試一時大意錯了，現在能夠把錯題改正過來，證明她的知識點是清楚的。

　　林雨知道小芒果是個心事很重的孩子，有了這次教訓下次一定會吸取教訓，不會再犯馬虎的錯誤，林雨對小芒果還是很有信心的。

　　遇到這樣的題，他就可以先不講了。

　　所以他將卷子遞給小芒果，讓她將錯題再做一遍。

　　沒過一會，小芒果便將已經做完的試卷又重交給林雨。

　　在看到卷子的霎那，林雨感覺自己整個人都不好了。

　　“芒果，你確定已經將錯題都做了嗎？”林雨狐疑的問道。

　　小傢伙用力點頭，“我都做完了。”

　　林雨在讓小傢伙做題前，用橡皮擦將小芒果之前做錯的答案都擦掉了，所以小芒果相當於在空白的位置上再做一遍就可以。

　　然而林雨重新拿著的這張卷子，竟然跟剛才用橡皮擦掉之前一模一樣，沒有一道題改變。

　　不，也不能說沒有一點改變，還是有些變化的，就是之前可能還沒有錯的那麼離譜，現在就更加離譜了。

　　林雨心中有一種深深的挫敗感，原來小芒果不是馬虎，是真的不會做。

　　但是不會就不會唄，只要認真講解，小傢伙這麼聰明，肯定一點就通，一下子就能把所有錯題都作對。

　　林雨懷著美好的心願開始給小芒果講題。

　　事實證明，夢想多美好，現實就有多殘酷。

　　“爸爸給你講一下這道題，芒果你看，現在樹上有七隻小鳥，圖的另一邊這三隻小鳥飛走了，讓你按照圖列一個算式，應該怎麼寫啊？首先我們要先想，飛走了，小鳥飛走了就是減少了，如果什麼東西減少了，應該用加法還是減法啊？”

　　小芒果想了想說道，“減少了，就用減法。”

　　林雨心裡蠻高興，看來小芒果不是一點不會，應該只是一下子沒想起來，他溫柔的繼續說道，“對了，減少了就用減法，所以這道題的算式應該怎麼列呢？”

　　林雨覺得這種十以內的算術題本來就不難，再加上自己的引導小芒果肯定一教就會。