第105章 李亦然的小小實驗(3章1萬字)
第105章 李亦然的小小實驗(3章1萬字)
鄧雪峰拿著手機,聚精會神的看樂言自己錄的表演訓練。
相較於上週表演課上模仿的松樹,樂言這次在心理邏輯表達上提升了太多。
他不再拘泥於面部表情和誇張失控的身體動作,變得內斂且準確。
“這也好太多了吧?”鄧雪峰控制不住的誇讚著。
“誰這麼好呀?”臺詞老師抱著教案從他身後走過。
“去上課?”鄧雪峰笑著回頭打招呼。
臺詞老師點點頭:
“對,一班的課,走啦。”
鄧雪峰再次看向手機。
那節課鄧雪峰給的幾個練習題目是不會說話的人、腿腳有問題的人和孩子。
但樂言在訓練時升級了難度,又給每個人物增加了更加困難的情景。
“他對自己要求那麼高嗎?”鄧雪峰拍了下桌子。
“什麼高?”形體老師從他身後閃過。
“沒什麼,在看手機呢。”鄧雪峰對她笑了笑。
形體老師點點頭,抿著嘴走出辦公室。
視頻已經快看完了。
鄧雪峰發現樂言在練習每個情境時,不止給出一個反應,他會反覆練習很多遍。
這些表現是層層遞進的關係,每一次重新做,樂言都會再加新的層次進去。
鄧雪峰正看著上頭時,手機裡傳出了一個女聲:
“累不累?”
“在跟誰聊天呢?”聲樂老師一臉八卦的湊過來。
視頻裡突然出現的聲音也把鄧雪峰嚇了一跳,他慌亂的把手機鎖屏,抬頭尷尬的說:
“誤觸了個視頻。”
聲樂老師雖然不是教表演的,但她不是不懂表演。
鄧雪峰的表情和肢體語言統統在說——我在撒謊。
但是她看破不說破,推門出去了。
門外。
臺詞、形體、聲樂三個腦袋湊到一起。
聲樂老師語氣堅定的說:
“確定了,是個女的。”
臺詞老師看了看左右:
“老鄧誇她特別好!”
形體老師也點點頭:
“還誇她特別高!”
“還真有人能看上他?”
鄧雪峰當然不知道他已成了辦公室茶餘飯後談論的焦點。
他坐在椅子上,反覆觀看樂言的訓練視頻。
越看他越是歡喜。
這孩子果然像黃老師說的那樣悟性高,老師一帶馬上就悟了。
他也如葛曼說的那樣,是個天才!
最讓他滿意的一點是,這孩子學東西上心!還知道自己練習,不能落課!
樂言必定會成為他教書育人道路上最璀璨的那顆明珠!
但是——
“你又要請假?”鄧雪峰這次沒有摔杯子,他摔的是本子。
樂言已經做好心理準備了,但再次開口請假時,還是被鄧老師的‘劍氣’傷到了。
好tm嚇人!
“抱歉鄧老師這次又沒錯開時間。”他低頭說著。
“這次去幹什麼?”鄧雪峰兩個眉毛擰成八字。
樂言上次請假被血屌一頓後,跟黃老師說了這個事情。
所以黃刕私下有聯繫過鄧雪峰,給他介紹了這個綜藝的情況和大概的拍攝週期。
但樂言現在說的日子,並不是黃刕之前跟他通氣的時間。
樂言戰戰兢兢的遞上去一張請假條。
“拍mv?”鄧雪峰嚴厲的問,“樂言,你就不能踏踏實實的在學校打基礎嗎?為什麼這麼著急的要去接活兒呢?你缺錢我可以幫伱申請學校的補助。”
上次面對鄧老師的指責,樂言一句反駁的話都沒有說,但這次他鼓起勇氣開口了:
“不是為了錢,有一個一直默默幫助我的人需要我的幫忙,我必須去”
鄧雪峰把請假條收進抽屜裡,對樂言擺了擺手。
“出去吧。”
“謝謝老師!我這次依然會自己訓練的”樂言鞠躬離開辦公室。
樂言走後,鄧雪峰疲憊的靠回椅背。
這周要學的是表情控制,是非常重要的一堂課,靠自學是絕對學不會的,這跟解放天性不一樣。
“只靠聰明和悟性,是做不了好演員的。”
鄧雪峰再次決定收回對樂言的寵愛。
他這次真的要做到手放開!
轉天一早。
李亦然不顧樂言的多次阻撓,強壓著把他帶上了自己的保姆車。
“那個一直給我寫文章的狗仔盯的我很緊,我跟你一起走,你會一起被拍的!”