第一百六十九章 精靈

慈祥和藹的老班，眉眼含笑：

“已經覺醒的同學們要刻苦冥想，培育精靈，參加十日後的精靈學院招生考試。”

每年覺醒日後第十日，便是精靈學院招生考試之時，覺醒精靈的學子們可以根據精靈覺醒的屬性技能，擇選合適的精靈學院報考入學。

“現在開始自習，常明月同學，隨老師去一趟辦公室。”

班任叮囑完後，招呼明月隨行，明月淡定的起身，跟隨班任離去。

片刻，班任辦公室

“常明月同學，老師恭喜你覺醒兩隻精靈，光主治癒，幻主迷夢，皆是輔助一道的頂尖精靈。”

嚴格來說，精靈本身並無等階之分，但全球爭端不斷，前輩們戰場廝殺，作為被保護培養的後備力量，精靈及精靈屬性亦被人為劃分等階。

總體來說，是以精靈的戰鬥力為區分，劃分攻擊與輔助兩條路線。

其中，攻擊之路多以技能主戰的精靈為主，而輔助之路則以技能主輔的精靈為主，雙方各有交集，視具體情況而定。

比如明月的兩隻精靈，皓兮為光，桃夭為幻，主輔，但也非毫無攻擊之力。

“十日後，老師推薦你報考慶豐第一精靈學院醫師輔助系。”班任耐心分析著：

“老師知曉你們這個年紀的孩子，熱血沸騰，懷揣著征戰遨遊之心。

但醫師，是前輩們征戰沙場、保家衛國的保障，它需要前赴後繼的青苗一代一代傳承延綿。

常明月同學，老師希望你慎重考慮一二，也可以問問你的家長。”

“好的，老師，我會認真考慮的。”明月鄭重的點頭。

“好，好，常明月同學，你先回教室吧。”

班任欣慰的點頭，便讓明月回到教室，剛剛坐定，嬌怯的小腦袋便伸了過來，輕聲詢問：

“明月，班任叫你做什麼呀？”

“班任給我推薦了學院。”明月同樣壓低聲音，回道：

“嬌嬌，你想報考那座學院？”