會醫術的鳥嘴醫生 作品
第十二章設立學堂(上)
王山站在祠堂前,看著遠處不斷趕來的佃戶。
村長見人差不多來齊後,上前說道:“大人,我們村的人都來齊了。”
王山將刀立於身前,雙手放在其上,慢慢地說:“諸位,現在你們面前有一個機會,它將改變你們的命運。”
說著,抽出刀,劃開了一旁箱子上的封條,將箱子踹倒在地。白花花的銀子從中滾落了出來。
臺下的眾人,紛紛嚥了咽口水,不可致信地揉了揉眼睛。
王山看著眾人的反應很是滿意。開口道:“諸位都是靖江王府的佃戶,現在靖江王府招收護衛。如果你們能選上,那就是光宗耀祖啊。”
在王山的宣傳下,村中的青年激動萬分。在報名處,排起了長龍。
在王山努力下,很快就成功招到了數十名好手。
對於從荷葉村招到的人手,胡安還是覺得不夠保險。
為培養絕對忠誠的手下,他打算從城外招收孤兒,從小培養。
朱亨嘉聽聞此事後,覺得很不錯。他覺得自己應設立學堂為自己培養人才。
從城外災民中招收失去雙親的十至十五歲兒童。趁他們心智未熟,對其不斷洗腦,以培植絕對忠誠的侍衛親軍。
還可以從軍戶子弟中招收,以籠絡他們的父兄。將其綁上王府的戰船。
主要還是要招收佃戶子弟,增強他們的歸屬,以保障未來擴張所需的行政、軍事、情報方面的人才。
說幹就幹,朱亨嘉命人找來了王志和及一眾百戶。
將自己的想法拋了出來,至於怎麼實現就靠他們了。要不然不白養他們了。
王志和聽了後,開口道:“主子高見,奴才佩服。”
其他幾人見狀也紡紛表示贊同。
朱亨嘉看著眾人的反應很是滿意。開口道:“現在的問題就是學堂設在哪?老師從哪找?”
眾人互相看了看,知道表現的時候到了。紛紛上前,建言獻策。
王志和想在其中培養傾向自己的勢力。率先開口:“主子,宮中有大量識字的內侍,可以充當學堂學子的識字老師。”
村長見人差不多來齊後,上前說道:“大人,我們村的人都來齊了。”
王山將刀立於身前,雙手放在其上,慢慢地說:“諸位,現在你們面前有一個機會,它將改變你們的命運。”
說著,抽出刀,劃開了一旁箱子上的封條,將箱子踹倒在地。白花花的銀子從中滾落了出來。
臺下的眾人,紛紛嚥了咽口水,不可致信地揉了揉眼睛。
王山看著眾人的反應很是滿意。開口道:“諸位都是靖江王府的佃戶,現在靖江王府招收護衛。如果你們能選上,那就是光宗耀祖啊。”
在王山的宣傳下,村中的青年激動萬分。在報名處,排起了長龍。
在王山努力下,很快就成功招到了數十名好手。
對於從荷葉村招到的人手,胡安還是覺得不夠保險。
為培養絕對忠誠的手下,他打算從城外招收孤兒,從小培養。
朱亨嘉聽聞此事後,覺得很不錯。他覺得自己應設立學堂為自己培養人才。
從城外災民中招收失去雙親的十至十五歲兒童。趁他們心智未熟,對其不斷洗腦,以培植絕對忠誠的侍衛親軍。
還可以從軍戶子弟中招收,以籠絡他們的父兄。將其綁上王府的戰船。
主要還是要招收佃戶子弟,增強他們的歸屬,以保障未來擴張所需的行政、軍事、情報方面的人才。
說幹就幹,朱亨嘉命人找來了王志和及一眾百戶。
將自己的想法拋了出來,至於怎麼實現就靠他們了。要不然不白養他們了。
王志和聽了後,開口道:“主子高見,奴才佩服。”
其他幾人見狀也紡紛表示贊同。
朱亨嘉看著眾人的反應很是滿意。開口道:“現在的問題就是學堂設在哪?老師從哪找?”
眾人互相看了看,知道表現的時候到了。紛紛上前,建言獻策。
王志和想在其中培養傾向自己的勢力。率先開口:“主子,宮中有大量識字的內侍,可以充當學堂學子的識字老師。”