作家三顆石頭 作品
第三百八十章:剿滅邪修和丐幫【一】
源一,看著魏老師的行為,也挑不出什麼毛病來。
最終,源一也在心裡承認,作為地球上受到過良好的,三觀正的教育的人,人品確實是比較過關的,也難怪這個魏老師心裡有傲氣了。
因為,和這個星球上的,普通人相比,魏老師在地球上接受的教育,確實是有太大的心裡優勢了。
當然,要和那些道家或者墨家等諸子百家培養出來的修行者們比,那就另外說了。
畢竟這些諸子百家雖然說不講究科學,但是誰說華夏的諸子百家的學問就不比所謂的科學高級的呢?
就比如道家的“道”之一字,就已經將天地宇宙,的所有運行法則都囊括進去了不是嗎?
還有,不要說這個星球上的墨家了墨家了,就連地球上的墨家提出來光影規律的時候,地球上提出所謂的科學的那些西方人,還大多數都是吃生肉的猿人呢。甚至墨家都將自己提出來的所有的工巧記藝,連同墨家的思想都記載在了《墨子》這本書中。
至於,後來為什麼地球上的墨家的這些東西,除了在道家的傳承裡,留下了隻言片語。
其他的都沒有了,甚至某些崇洋媚外垃圾,都否定墨家的存在。
這個問題就要感謝兩個人,和一個族群了。
一個是,打算用愚民之法統治天下的秦始皇,這貨在同一六國後,就開始蒐集天下之書。
要求天下所有的書籍都集中到國都,除了在國都裡藏著的,其他的都要銷燬。
而要是有人想要讀書,那就去國都裡,經過允許以後才可以去讀書。
當然到時候,誰有資格讀書那就是統治者說了算了,反正普通百姓是沒有資格讀書的了,這也是秦朝滅亡的原因之一了。
當然,秦始皇的責任其實也沒有那麼大,畢竟以當時秦朝的能力,也只能把表面上的諸子百家的學問都蒐集走,至於這些諸子百家有沒有單獨的抄寫一份,那肯定是有的。
畢竟大家都不是傻子,不是嗎?所以說其實秦始皇也只能佔百分之二十的分吧。
第二個人,就是搞出獨尊儒術的那個玩意了,也就是漢武帝。
最終,源一也在心裡承認,作為地球上受到過良好的,三觀正的教育的人,人品確實是比較過關的,也難怪這個魏老師心裡有傲氣了。
因為,和這個星球上的,普通人相比,魏老師在地球上接受的教育,確實是有太大的心裡優勢了。
當然,要和那些道家或者墨家等諸子百家培養出來的修行者們比,那就另外說了。
畢竟這些諸子百家雖然說不講究科學,但是誰說華夏的諸子百家的學問就不比所謂的科學高級的呢?
就比如道家的“道”之一字,就已經將天地宇宙,的所有運行法則都囊括進去了不是嗎?
還有,不要說這個星球上的墨家了墨家了,就連地球上的墨家提出來光影規律的時候,地球上提出所謂的科學的那些西方人,還大多數都是吃生肉的猿人呢。甚至墨家都將自己提出來的所有的工巧記藝,連同墨家的思想都記載在了《墨子》這本書中。
至於,後來為什麼地球上的墨家的這些東西,除了在道家的傳承裡,留下了隻言片語。
其他的都沒有了,甚至某些崇洋媚外垃圾,都否定墨家的存在。
這個問題就要感謝兩個人,和一個族群了。
一個是,打算用愚民之法統治天下的秦始皇,這貨在同一六國後,就開始蒐集天下之書。
要求天下所有的書籍都集中到國都,除了在國都裡藏著的,其他的都要銷燬。
而要是有人想要讀書,那就去國都裡,經過允許以後才可以去讀書。
當然到時候,誰有資格讀書那就是統治者說了算了,反正普通百姓是沒有資格讀書的了,這也是秦朝滅亡的原因之一了。
當然,秦始皇的責任其實也沒有那麼大,畢竟以當時秦朝的能力,也只能把表面上的諸子百家的學問都蒐集走,至於這些諸子百家有沒有單獨的抄寫一份,那肯定是有的。
畢竟大家都不是傻子,不是嗎?所以說其實秦始皇也只能佔百分之二十的分吧。
第二個人,就是搞出獨尊儒術的那個玩意了,也就是漢武帝。