第324章 向崔寔公學習

蔡邕出面，數科的鴻都文學可謂是信手拈來。

實在不行，只能降低要求了。

但蔡邕並非一個人在戰鬥，尚書檯和三公府的能量要比太常蔡邕高多了，豈能置身事外？

就算蔡邕答應，劉辯也不答應。

劉辯雖然採納了郭嘉的建議以農學根基和旗幟，但卻不想將之侷限在農學之中。夢想還是要有的。

好在主管這些的畢嵐早有準備，很快恢復了供應，量大管飽，藉此小賺了一筆。

對於劉洪來說，一個鴻都文學顯然是不夠看的，但劉洪的弟子徐嶽就不一樣了。

只是能達到蔡邕標準的都是稀缺型人才，數尚在君子六藝的範疇內，醫有現成的華佗和張仲景。可真正研究農桑、畜牧等，在世人眼中，不乏有不務正業的嫌疑。

但鴻都門學在教學上宛如重起爐灶，蔡邕原本還考慮刻意讓樂松忙得抽不開手腳，但後來他發現，完全不用刻意，根本停不下來。

老師的人選出了點問題，倒是學生在劉辯多管齊下之後，已然不成問題。

首先是樹立典型，崔寔為官時的政績、在經學上的成就皆是有說法的又因為在後期去官還鄉，他還有時間將自己的政見等記錄整理下來，除了四民月令這種偏向莊園種植的百科全書，還有政論，亦頗具影響力。

不僅是諸生的來源，負責教導的老師們鴻都文學蔡邕也要精挑細選。

崔烈一大把年紀了，此時卻中氣十足，忙不迭地答應道：“此事有利國家，臣自無不應之理。”

就算有人真有這方面愛好，為了名聲避而不談也是有可能的。

以農學之名，不如不換。

果然下一刻，悅耳的話語從劉辯口中傳出：“以朕所見，崔寔公的四民月令在農學之上成就還要勝過氾勝之書，朕有意以之為鴻都門學之本。除了要用之，也是要提醒將來門學諸生，以農為本。”

同時遙拜車騎將軍皇甫嵩為太尉，率兵坐鎮兗州如舊。

此事是有先例的，上一個這樣被拜為太尉的是張溫。

本章完最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝