第24章 有什麼不對嗎？

 “對啊，這有什麼不對嗎？” 

 梅晴和王豔兩人你一句，我一句的，又把問題拋回來給班主任了。 

 “呃......不是不行，只是學校的意思是，兩人還是注意點影響，不要太過親密了，以免影響不好。” 

 “楊老師，作為孩子的家長，我想說一句，也表達一下我們的看法。” 

 林笙的媽媽王豔女士見狀也溫和的開口了，班主任扭頭看著溫婉大氣的王豔，點了點頭示意她繼續。 

 “不知道兩個孩子有沒有跟您說過，我們兩家是世交，兩個孩子從小一起長大，說一句情同親兄妹也不為過，所以我覺得親密一點也正常。 

 更何況在我們看來，兩個孩子並沒有什麼過分的舉動，我覺得除了日常的相處，更重要的是看結果，慕君的學習就不用說了，這孩子一直這麼優秀。 

 就拿我們家笙笙來說，您是她的班主任，她的成績相信您心裡是有數的。 

 就拿數學成績來說，如果我沒記錯，這次模擬考比上次高了20幾分，這說明什麼？ 

 說明兩人並沒有浪費時間在你們說的什麼早戀上面，而是在很認真的學習。 

 所以對於某些同學舉報的早戀影響學習的言論，不瞞您說，我是不相信的。 

 所以，也請您不要給她們冠上莫須有的標籤。” 

 王豔一口氣說完，靜靜的看著班主任。 

 班主任聽到王豔提起林笙的成績，想到了前段時間二模的成績單，林笙的年級成績排名確實提升了十幾名。 

 眼神閃了閃，想開口反駁兩句，但終究還是點了點頭，說了一句您說得對。 

 王豔見他點頭，冷不丁的又補充了一句： 

 “退一萬步來說，就算他們真的早戀了，只要不影響學習，也沒有給學校或者其它學生帶來不好的影響和引導，對我們來說，也是樂見其成的，這樣說，您能理解嗎？” 

 “......” 

 班主任心裡暗暗叫苦，這話叫我怎麼接？ 

 雖然我也認可這個說法，但我做為班主任，不好直接默認吧？！ 

 “......” 

 “......” 

 林笙和周慕君對視了一眼，都有些無語。 

 本來就是因為被舉報早戀叫家長，結果家長來了，反而樂見其成，這畫風是不是有點跑偏了？？ 

 梅晴看王豔一副樂見其成的表情，好笑的瞪了她一眼，見班主任一臉尷尬的表情，忙出來打圓場道： 

 “楊老師，您別介意，她這人啊，最喜歡開玩笑，放心吧！兩個孩子現在不會談戀愛的。” 

 班主任聞言，果然長吁了一口氣，卻沒關注到她話裡的漏洞。 

 梅晴只是說“現在”，不代表將來。 

 換個角度看，表面上她不認同王豔的觀點，實際上，兩人是同一個意思，只是打了個迂迴戰術，安撫一下老師罷了。 

 見班主任沒出聲，梅晴又開口道： 

 “那老師你看，還有其它問題不？”