第109章 修仙就一個字‘爭’

 “各位同學，這第一課，我要講的就是這五個字。”

 “如果你們能夠真正理解這五個字，那以後的修仙之路，將會十分順暢。”

 周耀武見教室裡的新生露出茫然不解，笑了笑，沒有絲毫意外。

 沒等眾人提問，周耀武手指後方，“坐後面角落的那個同學，你起來，給大家說說，什麼是修仙，如何修仙，我寫的這幾個字，都是什麼意思……”

 教室裡，道道目光，齊刷刷的看向坐在角落裡的同學。

 張青一臉無奈的站起身，他都儘量躲在這麼不顯眼的角落裡了，竟然還會被拉出來。

 要說周耀武老師對他一無所知，那絕對不可能。

 以築基以上修士的記憶力，只要看一遍，基本上就能完全把所有學生的資料全部記住。

 第一個把他叫起來回答，老師明顯是對他躲在角落裡聽課不滿。

 上百雙眼睛盯著自己，張青感覺有些不適，皺眉想了想，“修仙，就是不斷提升自我，突破自我的一個過程。”

 “修仙需要功法，靈氣，資源，老師的教導，也就是老師所寫的財侶法地。”

 “財，指的是修行所需要的資財；法，修仙的法門，即功法，秘法，術法。”

 “侶，即指志同道合的朋友夥伴，也包括指點修行的老師。”

 “地，修行場所，洞天福地。”

 “而獲得這些，都需要爭，不能固步自封……”

 張青把自己對修仙，以及周耀武老師寫的五個字的理解，簡單通俗的說了出來。

 “很好！”

 “張青同學，坐下吧。”

 周耀武微微點頭，目光掃過教室內所有的學生，“張青同學雖然通俗易懂的把我剛剛提出的問題解答了一遍，但是並不深刻，也不全面。”

 “我今天就告訴你們什麼是真正的修仙。”

 “修仙只需要這一個字。”

 周耀武說著，用手指向黑板上的那一個“爭”字。

 然而，當眾人再看這個字時，卻跟剛開始完全不一樣。

 此時，這不只是一個字，而是一種意境，一種精神。

 什麼是修仙，呼之欲出，那就是爭。

 修煉資源需要爭，修煉功法要爭，法寶，法器，術法，秘術，機緣，等等都需要爭。