第119章 大號廢了，再練個小號

 紀希穎也看出了他對自己的喜歡，跟自己比起來，說不定也不相上下。但是自己對他的感覺，還是需要再確認確認，那確認之後，她再找機會，跟文青好好的聊一聊。如果到時候雙方還是互相喜歡著的話，那她可以考慮考慮，跟文青在一起發展發展，看看是否到時候能夠發展成一對革命伴侶。 

 因為就目前情況來看，紀希穎對文青還是比較滿意的，不管是從他的長相談吐，還是他所表現出來的方方面面，都顯示著文青就長在她的審美點上。但是，還是有許多事情，她還沒能去了解，她覺得她要對文青有個更徹底的瞭解，才能幫助自己，早日發現自己真正的心思。 

 就在他們倆聊著這些事情的時候，那邊的紀希靈他們剛好也到了會議結束的時候。因為他們早上的會議，主要目的是要引起上面領導對於這次改革的興趣，到時候如果跟他們申請撥款的話，也能更方便的審批下來。 

 原本他們還想著趁著中午午休的時候，他們好好的休息一下，養足精神，才能夠應付下午的會議上，那些領導們會對他們提出的那些問題。只是沒想到的是，他們才剛打算休息一會兒，就接到消息，說是紀希穎進公安局了，惹得紀瀟他們商量好之後，決定開著車，先去一下，看看那邊到底什麼情況，如果沒什麼事情，他們再繼續回來開會，到時候要是有事情的話，他們再根據現場的情況，決定由誰留在那裡幫著處理後續的事情。 

 等到紀希靈他們得到消息，趕到公安局那邊的時候，就見到紀希穎可憐兮兮的坐在那裡，手中端著杯水，身旁陪著文青，兩人還在那裡絮叨叨叨的，不知道在說些什麼。 

 幾人連忙快步上前，關切的詢問紀希穎，到底發生了什麼事情。在問清楚情況之後，先是感謝文青的仗義出手，再就是去問了負責給他們做筆錄的民警，那個孩子到底是什麼情況？ 

 紀瀟他們幾人，得知那個孩子是個慣犯，並且第二天就是他的十四周歲生日的時候，他就在想，是否能夠利用這一點，先考慮給這孩子留個案底，而且根據他了解的情況來看，這個孩子會對紀希穎做出偷她錢包的動作，應該是有預謀的，像是這種有預謀的犯罪，那更是不能放過一個。而且因為因為他犯事的時候是在中午，如果是按照平常流程來走的話，就是警方傳訊，也能留他到第二天， 

 給他們做筆錄的民警，一開始不知道紀瀟的身份，還是因為紀瀟他們的到來，引得之前在開會的，他們跨兩級的領導，下來親自給紀瀟他們解釋當前的情況，那幾名民警才得知一下他們的身份。頓時覺得這個孩子今天算是踢到一塊鐵板了，估摸著這個慣犯，就要栽在紀希穎的手上了。說不定，等這件事情結束之後，他就要被送去改造。 

 不過也是，這孩子都已經是慣犯了，從他入職轄區派出所起，一直到自己升職到這邊公安局，這麼長時間以來，隔三差五的，就會有人把這孩子送到他們這邊來，每次他們將這孩子送到這邊來，都是因為他們把這孩子給抓了個現行。雖然說這麼長時間以來，這孩子也沒犯什麼特別大的錯，但是經歷的案件多了，老是會看到這麼一張，原本應該在學校裡面好好待著學知識的孩子的臉，老是被那樣沒有尊嚴的扭送至公安局，他們心中其實也挺不是滋味的。 

 他們其實對這孩子也挺頭疼的，也不知道他們的家長到底是怎麼教育的，能把孩子教育成這個樣。如果他是這個孩子的親生父親的話，那肯定是他犯了錯的第一時間，就把他吊起來，用藤條好好的修理一頓。一頓不行就兩頓，一直等到把他打服了為止，實在不行的話，就把他直接給送回鄉下，想來鄉下條件沒那麼好，他也不可能偷那麼多東西。而且只要讓他去鄉下吃幾天苦，說不定就能改變他的想法，進一步就能改變，他已經做習慣了的那些小偷小莫的錯事。