旻科 作品

第216章 海格的課

 海格被學生們的詰問搞得有點不知所措,他像是逃避似的,跑去領來了一群鷹頭馬身有翼獸,有十幾只之多。

 每頭猛獸的脖子上都套著一隻粗大的項圈,並且被一條粗壯的鐵鏈子鎖著,所有人十幾條鐵鏈的另一端全部集中到海格的手裡。

 猛獸們小跑著走在前面,海格則拖著鐵鏈子拉住它們,不讓它們亂跑。

 學生們立刻被這些猛獸吸引了,它們大概與一匹成年馬的大小相當,後半截身子也確實是一匹馬的樣子,但是前腿卻是與馬腿粗細相當的鷹腿鷹腳,半英尺長的利爪,看著就不像是能給人按摩用的。

 從前肩胛骨往前全部都是老鷹的樣子,翅膀,脖子,頭、喙!

 鋒利的巨喙如同鋼鐵鍘刀一般,配著一雙明亮的黃色大眼睛,讓人學生們又畏又喜。

 海格漸漸地進入了狀態,開始教授學生們怎麼與這些兇猛的怪獸相處,如何目視它們的眼睛不要快速眨眼,如何向它們鞠躬,如何等它們回禮等等。

 “需要注意的是,鷹頭馬身有翼獸都是非常驕傲的,你們不要嘗試羞辱它們,若是它們也鞠躬了,那代表著你們可以摸它,若是它沒有回禮,你們就要趕緊離開,否則就要當心它們的爪子了。”

 也許是高年級的學生膽子大,或者是因為課堂上沒有自以為是的學生存在,海格的第一堂課竟然出奇的上的不錯,學生們漸漸不再介意他選的奇葩課本,甚至還有人開始稱讚課本有意思。

 賽恩斯心中暗歎,這種情況可不一定是好事啊,這或許會給海格一種假象,讓他產生盲目的自信。

 下課之後海格得意地說:“怎麼樣,我就說肯定是一堂精彩的課程吧!”

 賽恩斯知道現在說什麼可能都沒什麼用,但是他還是做了最後一次嘗試:“非常精彩,它們確實非常的吸引人,但是,海格,我不建議你把這麼有活力的動物帶到低年級的課堂上。”

 海格顯然沒有聽進去,無所謂地說:“沒事的,你太大驚小怪了,賽恩斯,你不能剝奪其他學生看到它們的權利。”