第242章 學派的安排

 “我覺得可以將這些人分批安排，根據他們的能力和特長，讓他們在不同的領域發揮作用。這樣既能充分利用他們的才能，又不會造成資源浪費。”李賦權提出了自己的看法。

 皇甫玉林聽了之後附和道：“嗯，這個主意不錯。可以先把他們集中到臨安，然後讓天機學院對他們進行一番考察。看看他們適合從事哪些工作，再做具體的安排。”

 上官饒超對此也表示贊同，點了點頭說道：“這樣甚好。天機學院的考核應該能夠準確地評估出這些人的實力和潛力。”

 得到了兩人的支持，李賦權心中稍微鬆了一口氣。他繼續說道：“那麼接下來，我們就需要制定一個詳細的計劃，確保這次人員安排能夠順利進行。”

 於是乎，經過天機學院嚴格且細緻地考察與劃分之後，東宋朝廷做出了一項重要決策：將那些擅長黃老之術的人派往遙遠的天竺，讓他們在那片神秘的土地上傳揚無為而治的思想理念。

 與此同時，那些精通煉丹之道的術士們則被招募進入了東宋天機學院，並在此處建立了一座名為“方術學院”的特殊學府。官員們向這些術士們傳達了一個重要任務——詳細記錄下在煉丹過程中所產生的各種奇妙化學反應，並將其整理歸納成為一套完整的科學體系。一旦完成這項艱鉅任務，他們必將立下赫赫功勳。

 此外，那些擅長機械製造技藝的人才同樣被送入了天機學院的技術學院。在未來的日子裡，他們將肩負著重大使命，致力於研發出一系列具有劃時代意義的發明創造。

 至於那些陰陽學家們，他們被委以重任，繼續深入開展研究工作，並將其成果整理成系統的哲學和科學理論。這一舉措對於中華文明後續探索微觀物理世界以及宇宙學領域的奧秘起到了至關重要的推動作用……