第19 章 軍事革新

 然後最主要的是教導他們忠君愛國的思想，而不是單純的忠於帶兵將軍，但是打仗的時候，隨軍主簿不得干預將領的作戰方案。

 而隨軍主簿的來源，則由受過教育的老兵擔任，在東宋開設軍事學校，教一些有一定資歷，而又忠君愛國的老兵讀書寫字，完成學習任務者，可以獲得賞銀，激發他們學習的積極性。

 有了隨軍主簿的存在，遠征將領想要起兵反叛，或倒戈投降時，就多了一道保險絲，因為士兵不再是完全聽命於自己了，效忠自己的基礎是效忠國家。

 隨著軍事改革，中央對地方以及軍隊有了較強的控制，各地也開始建立起了軍事學校，以此培訓隨軍主簿。

 景炎二十西年(公元1298年)在東宋蓬萊一處場地，隨著一聲聲“嘭嘭嘭”的響聲，東宋工匠改造突火槍，而研發的火炮和火門槍就此誕生。

 趙昺看著這些威力巨大的火器，非常高興，下令工部抓緊製造和繼續研發。

 經過一年多的製造，東宋工部製作的一百多門火炮，被分別列裝給了海軍和陸軍，海軍方面，經過改造東宋工人將火炮與戰船相連，使得戰船從今以後有了更強的遠程攻擊方式。

 而陸軍方面，火炮被趙昺優先列裝給了禁軍，單獨組建了一個火器隊，用以加強軍隊的實力。

 東宋的軍隊在列裝火器後，更加強大，對蓬萊南部的探索和推進越發的迅速。

 但是隨著對蓬萊大陸的開發，東宋朝廷越覺得蓬萊是如此的巨大，根本不是東宋現在這些人口可以全部開發的。

 於是乎為了增加人口，東宋開始從倭國，越南等地大量遷置人口到蓬萊，讓這些人去開發蓬萊大陸。

 景炎二十六年(公元13..年)東宋海外探索船隊在蓬萊大陸東南方發現了一個大島，探索將其命名為“新琉球”(今新西蘭)，之後探索船隊繼續向南，而南方卻如北極一樣越來越冷，最後冷到根本不能前進，後面探索隊乾脆將南方定為極寒之地，不可前往。

 但當探索隊將這種現象告訴朝廷時，有一些人卻思考起來，為什麼南方和北方一樣越來越冷呢？但又為什麼中間卻很熱，他們開始思考並研究起來。