第139章 誰還不是個耕田小能手了？

　　“一來是國子監。”

　　“姐夫應當記得，叔伯曾頒佈詔令，令國子監生平日研習《水經注》等書時，還隨善農老農學習耕作，知農事。”

　　“連國子監生尚且如此。”

　　“這些應試舉子如何不能一同下田肯荒，種上三分糧食或蔬菜呢？”

　　“一來可以讓他們領會耕作的不易。”

　　“也可為後來舉子們做個榜樣。”

　　“姐夫和叔伯要是願意親自下場教授一二，只怕每個舉子都會把農事之重深深的記進骨子裡。”

　　朱標雙目放光，頓時拍掌道：“善。”

　　小朱心中清楚的很。

　　自家老爹若是知道了常升此謀，縱使明知這是他有意套路，只怕也會屁顛屁顛的跑到田裡，踹開某個鋤頭都不會揮的儒生，給他們表演個一口懇三畝地，不費勁。

　　然後“恨鐵不成鋼”的批評幾句，甩下鋤頭，留下一個瀟灑的背影。

　　常升繼續說到：“第二個去處是城管隊。”

　　“我打算讓他們親自接觸一遍百姓與商人，與他們打一打交道，收一回稅。”

　　“這對他們發往地方之後收取賦稅大有幫助。

　　“其三是府衙，養濟院。”

　　“讓他們配合府衙審一審案，在養濟院看一看家長裡短，人生無常。”

　　“只有都過了關的人，品行也端正的人，才算是上能理政，下能安民的好苗子，可以試著發往地方，做一縣主官繼續歷練了。”

　　朱標認可的點了點頭，隨機性又問。

　　“那其餘不過呢？”

　　雖是被常升描繪的藍圖所吸引。

　　但朱標也知道，能做到如此盡善盡美的舉子，終究只會是少數。

　　常升排著椅子扶手後仰：“其餘的就難說了。”

　　“如今朝廷官員急缺。”

　　“可秋闈試科舉之後就不算缺了。”

　　“這批舉子剩餘之中，有才能無德的，大概就只能在六部五寺當個九品官，等待後來者將他們淘汰或發往鄉縣。”

　　“才能略差，但德行端正的。”

　　“姐夫可以充入東宮培養，給太孫作伴讀，或被髮往庶務繁重的部門鍛鍊。

　　朱標仔細算了算。

　　仍舊搖頭道：“即便如此安排，人數還是有些過多。”