大國院士 作品

第七百二十七章:基於量子理論的模擬神經信號及電信號轉換的研究理論


                 小年一過,即便是在城市中,年味也逐漸的濃厚了起來。

  南大,校園中冷冷清清的,普通的大學生早就已經放寒假離開了學校。

  而辦公室中,徐川也正在給自己帶的幾名學生上今年最後的一堂小課。

  和本科生不同的是,研究生無論是碩士還是博士,雖然從規定來說的確都有寒暑假,但寒暑假的時長一般情況下全看跟隨著的導師的良心和手中進行的項目。

  如果臨近寒暑假的時候手中沒有項目,導師又不錯的話,寒暑假的時間會長一些,跟隨著本科生一起放甚至提前一些放假也不是不可能的事情。

  如果手中項目忙,亦或者說導師‘剝削’比較嚴重的話,研究生的寒暑假,可以說幾乎是沒有幾天的。

  當然,徐川自然不是什麼無良導師,跟著他學習的幾名學生至今都沒放假離去的是他們自願的。

  因為臨近年關的時候,他們的導師出現在南大校園中的概率遠大於平常時期。

  尤其是在星海研究院和川海材料研究所那邊的項目因為年關而暫停或緩慢的推進的情況下,徐川還會主動給他們針對性的上一些小課。

  這些可是平常時候根本就沒有的難得機會。

  而這種難得的機會,無論是博士在讀的丁瑞還是碩士在讀的容新霽他們,誰都不會放過。

  再加上前面還有阿米莉亞、谷炳、蔡鵬三位師兄姐,都是以極其優異的成績畢業的,幾人的心理壓力無疑是極大的。

  抓住所有的機會努力學習汲取知識,是他們唯一能做的。

  “.,通常情形下,這些偏微分方程的準確解是無法顯式給出的,例如有限差分方法、有限元方法、譜方法等。但數值格式的精度階是針對全局誤差而言的。”

  “不過在數值值格式的精度階中,有一類問題卻相對容易可以從偏微分方程的準確解來出發進行研究,有人知道是哪類問題嗎?”

  辦公室中,閒著沒事,徐川將幾名學生收攏到了一起,給他們開了堂小課,針對偏微分方程領域的知識做了個簡易的講解。

  不過對於他來說這些簡易的知識在幾名學生的眼裡很顯然並不是那麼容易的理解。