第三十六章：回家過年

　　為這次的信息安全建立一個數學模型，來破譯對方的加密訊息張偉平從沒放棄過。

　　因為無論是函數還是算法，都有無數種變化，如果是單純的靠人工來進行破譯計算，這是遠遠不夠的。

　　信息這種東西，首要的就是實時性。

　　特別是現在這種情況下，如果不能及時破譯出加密訊息，那就沒多少價值了。

　　因為即便是後面破譯出來了，人家的活動和信息傳遞早就完了。

　　但對一個未知的數學規律進行建立數學模型，可沒那麼容易。

　　想要建模，首先要了解這個問題的實際背景，明確建模目的，蒐集必需的各種信息，儘量弄清對象的特徵。

　　而後再根據對象的特徵和建模目的，對問題進行必要的、合理的簡化，用精確的語言作出假設。

　　再根據所作的假設分析對象的因果關係，利用對象的內在規律和適當的數學工具，構造各個量間的等式關係或其它數學結構。

　　平常為一個問題建立數學模型都挺難的，更別提第一區那邊特意設計出來的加密手段了。

　　他們需要更多的資料和數據。

　　而且正如剛剛的同事所說，培養一批信息安全方面的數學家是一個大國必備的。

　　二十一世紀，早已經進入了信息化時代了，各種算法和加密程序對於信息安全的重要性毋庸置疑。

　　“不過將這些由加密訊息中解析出來的函數和算法題目放到數競國集、建模比賽這些集訓中去的話，會影響集訓效果的。”

　　想到這，張偉平微微皺起了眉頭。

　　無論是數學奧林匹克競賽還是建模比賽，學生參加這些競賽的最終目的都是為了能在這些世界性的競賽上拿到一個好名次，從而能有機會進入更高的平臺學習。

　　他不能為了信息破譯這事而去耽誤這些學生的前程。

　　“看來這個辦法行不通了。”

　　張偉平搖了搖頭，將腦海中的想法暫時放下，準備收拾一下資料離去。

　　身邊一名數學教授看到他呆愣了半天，好奇的詢問了怎麼了。

　　張偉平將自己的想法說了一下，這名數學教授詫異的看了他一眼道。