第103章 當場發飆

在全校師生滿懷信心迎接中考的衝刺期間，全縣中學語文和英語兩個學科的優質課比賽也緊張地拉開序幕。

　　全縣中學語文、英語教師經過兩輪篩選，各科前十名的佼佼者進入決賽。

　　決賽在實驗中學電教室舉行。

　　二十名參賽教師齊聚實驗中學，李雲霞、邱琪、宋丹陽不期而遇。

　　這是李雲霞第一次來實驗中學。

　　此前一直聽說實驗中學是全縣重點中學，校園環境和教學設備都是一流的，教師待遇也比其他學校好，是全縣教師們趨之若鶩的“寶地”。

　　耳聽為虛，眼見為實。

　　實驗中學名不虛傳，教學樓、實驗樓、辦公樓、行政樓、男女生公寓、餐廳、圖書館、電教室一應俱全，十五幢拔地而起的高樓坐落在綠樹濃蔭間，整齊、漂亮、宏偉。

　　操場是塑膠運動場，乾淨整潔，絲毫沒有塵土飛揚的困擾。

　　校內配有中心文化廣場、電化教學標準教室、多媒體演播室、多功能報告廳、地理生態館、藝展廳，所有配套設施均達到省級一類標準。

　　別說在這裡工作，就是步行其間，都有高人一等的感覺。

　　王局長和實驗中學的劉校長親自陪同來參賽的教師參觀了學校，劉校長言語中多有自得，老師們歎為觀止，滿懷嚮往。

　　王局長意味深長地看向李雲霞，卻發現只有她神情淡淡，不為所動。

　　“我們學校有在職教職工一百三十二人，其中，高級都是三十五人，中級一級都是六十二名；專任教師本科以上學歷達百分之九十，其中，碩士研究生七人。”

　　劉校長炫耀般如數家珍。

　　如此雄厚的師資力量令人咋舌。

　　想到天福山中學全校教職工不到三十人，李雲霞心裡百味雜陳。

　　為什麼不管什麼領域，都有厚此薄彼的情況？

　　公平競爭更多時候只是一個美好的願望。

　　“李老師，你看，這就是實驗中學。如果你願意，明年來這裡工作，一定會如魚得水。”

　　王局長放慢腳步，與李雲霞並肩同行，聲音不高不低。

　　李雲霞立刻引來一陣驚訝、羨慕、嫉妒的目光。