第70章 辭舊迎新

　　李雲霞安慰她。

　　“好吧，聽你的。我這次期末考試拖了全校的後腿，良心不安，趁著假期好好研究一下教材教法，下學期怎麼也得爭口氣。”

　　王秀英振奮精神，握了握拳頭，眼中精光一閃，“我們班那幫小渾蛋再不聽話，我一個個打得他們滿地找牙，看誰還敢拿水潑我、跟我做對！”

　　“哈哈……你可不能動武，現在大多家庭都只有一個孩子，金貴得要命。”

　　“是啊，咱們上學那會兒，家長都告訴老師，孩子不聽話使勁兒打。現在咱們說狠話都不行，動不動就有孩子抑鬱跳樓、離家出走，到學校鬧事的家長也越來越多，教師職業越來越高危，上面也三令五申禁止體罰學生，不好乾啊！”

　　王秀英蔫了。

　　“批評教育得采取溫和的辦法，曉之以情，動之以理，其實只要咱們用心對學生好點兒，設身處地為他們著想，他們也很懂事。”李雲霞鼓勵她，“你看我班那幾個刺頭不是都變好了？”

　　“站著說話不腰疼，你是語文老師，最擅長做思想工作，我是數學老師，只會算賬。你要是讓我面對面跟哪個熊孩子磨牙，不用說幾句話我就火冒三丈急著動手，打疼了他自然就長記性了，可我又不能打，所以成天忍氣吞聲快憋屈死了。”

　　王秀英這麼一說，李雲霞頓時明白為什麼她們班的紀律是初四級部最差的。

　　當班主任沒耐心與學生溝通，和學生不能打成一片，班級工作很難順利推進。

　　“這樣，你不用發愁，你只管用心把課上好，你們班的熊孩子下學期我管。”李雲霞替她分憂解難，“之前我怕管多了你嫌我多管閒事找我麻煩。”

　　“真的嗎？那太好了！”

　　王秀英轉憂為喜，眉開眼笑。

　　看著王秀英燦爛的笑臉，李雲霞對新學期的工作充滿信心。

　　各學科教師本來就是一個團體，任何一個人掉隊都會影響學生髮展和教育效果。

　　化敵為友且能並肩作戰，是件值得慶賀和期待的事……