第43章 眾志成城

有電腦可用，李雲霞連夜把自主教育方案整理完善好了。

　　於勝海最支持工作，及時送來一臺打印機和紙張。

　　想打印多少份，分分鐘的事。

　　田校長是個急性子，方案拿到手從頭看完後，立刻讓教導主任於飛召集全校教師開會學習。

　　方案人手一份。

　　田校長站在會議室前臺，激情洋溢地說，“老師們，革命英雄紀念塔就矗立在學校後山看著我們，我們要知恥而後勇，把我們差點兒被取締的天福山中學變成縣重點、市重點中學！”

　　田校長此話一出，臺下一片傻眼。

　　名列全縣倒數前三的該校想烏鴉變鳳凰？還要成為市重點中學？

　　大家怎麼覺得田校長吃錯了藥了。

　　“之前，我們沒有戰鬥力，根本原因就是我們自己不思進取。但現在，我們手裡有了絕地反擊的法寶，我們就要有必勝的信念和成功的決心！”

　　田校長目光堅定，渾身充滿力量，揮舞的手臂如一面旗幟，“身為校長，我相信不朽的革命精神賦予我們的血性和不竭的戰鬥力，只要我們團結一心，一定能行！”

　　情緒會傳染。

　　看著頭髮花白卻精神振奮的田校長，聽他鏗鏘有力的話語，原本心不在焉的老師為之動容。

　　李雲霞坐在最後一排，忐忑地看著手裡的方案。

　　這方案是她夜以繼日辛苦起草、整理出來的，由田校長廢寢忘食完善的。

　　田校長對它寄以厚望，她真擔心讓田校長失望，也讓老師們勞而無功。

　　田校長不怕，他以一種勇往直前、無懼無畏的氣勢慷慨激昂，“對！我們絕地反擊的法寶，就是我們手裡的這份方案。只要我們團結一致，嚴格按照方案要求更新教學理念，自省、自查、自勵，然後根據自己的學科教學目標調整思路，把有效的教學方法教給學生，加強督促力度，持之以恆三個月，肯定有立竿見影的成效！”

　　會議室裡響起一片唏噓。

　　“三個月，期末考試，我們拭目以待！如果成績好，我就有臉向教育局打申請報告，讓局領導撥專款給咱們改善辦公條件、修路、修房！”