一翎 作品
第1章 前路難測
身邊的男老師偷偷拉了她一把,小聲說。
李雲霞轉頭看他,他臉頰瘦削,細眼薄唇,身材高大、肩寬臂長,白襯衣洗得發黃,領子潤著一圈汗漬,額頭上還沁著細密的汗珠。
“你這是嚇得還是熱的?”
李雲霞看他如臨大敵的樣子不由好笑。
“半對半。”男老師飛快地說,“我叫周慶安,你叫什麼?”
李雲霞剛要告訴他,他衝她使了個眼色。
隨著他的目光看去,前面王局長站了起來。
騷動的會議室安靜了許多。
“我理解大家的心情!說實話我也不捨得。天福山中學是一所紅色革命教育學校不假,可它地處偏僻,只有附近幾個鄉村的孩子在那上學,而且沒有老師願意去那裡教學,不值得動工重建。現在的十二個教師也有要求調走的。校長、教導主任、團支部書記、總務處主任和會計除了本職工作都得兼課,剩下七個人教三個級部其他科目太累了。交通不便、師資不足、管理不善、基礎設施條件差、生源素質低下,這些都是實實在在的問題,咱們總得想辦法解決。”
王局長提高聲音耐心地說服。
王局長說得是實情,每個人心裡都沉甸甸的。
一個頭發花白的老教師站起來,語氣沉重、悲痛,“局長,天福山中學有今天,我這個當校長的有不可推卸的責任!我思想落後、領導無方,不能帶動全校師生分擔局裡的壓力。可是局長,如果把它拆了,附近鄉村的孩子就要去別的鎮中學上學,師資和其他問題是解決了,可孩子們遠的要走二三十里路,每天往返不方便不說,颳風下雨萬一出了事兒怎麼辦?”
“這個是天福山中學的田世昌校長。”
見李雲霞好奇地打量田校長,周慶安介紹。
田校長的話至情至理,主席臺上的局領導們面面相覷、多有認同。
“請局長和各位領導多考慮一下全校一百四十三個孩子,初三的大了還好說,初一的孩子還小,走迷路了不是稀罕事。咱們別的問題可以想辦法解決,他們的安全得放在第一位啊。”田校長咳嗽了兩聲,懇求道,“先把它留下來吧,不行把這些孩子送上高中再拆……”
李雲霞轉頭看他,他臉頰瘦削,細眼薄唇,身材高大、肩寬臂長,白襯衣洗得發黃,領子潤著一圈汗漬,額頭上還沁著細密的汗珠。
“你這是嚇得還是熱的?”
李雲霞看他如臨大敵的樣子不由好笑。
“半對半。”男老師飛快地說,“我叫周慶安,你叫什麼?”
李雲霞剛要告訴他,他衝她使了個眼色。
隨著他的目光看去,前面王局長站了起來。
騷動的會議室安靜了許多。
“我理解大家的心情!說實話我也不捨得。天福山中學是一所紅色革命教育學校不假,可它地處偏僻,只有附近幾個鄉村的孩子在那上學,而且沒有老師願意去那裡教學,不值得動工重建。現在的十二個教師也有要求調走的。校長、教導主任、團支部書記、總務處主任和會計除了本職工作都得兼課,剩下七個人教三個級部其他科目太累了。交通不便、師資不足、管理不善、基礎設施條件差、生源素質低下,這些都是實實在在的問題,咱們總得想辦法解決。”
王局長提高聲音耐心地說服。
王局長說得是實情,每個人心裡都沉甸甸的。
一個頭發花白的老教師站起來,語氣沉重、悲痛,“局長,天福山中學有今天,我這個當校長的有不可推卸的責任!我思想落後、領導無方,不能帶動全校師生分擔局裡的壓力。可是局長,如果把它拆了,附近鄉村的孩子就要去別的鎮中學上學,師資和其他問題是解決了,可孩子們遠的要走二三十里路,每天往返不方便不說,颳風下雨萬一出了事兒怎麼辦?”
“這個是天福山中學的田世昌校長。”
見李雲霞好奇地打量田校長,周慶安介紹。
田校長的話至情至理,主席臺上的局領導們面面相覷、多有認同。
“請局長和各位領導多考慮一下全校一百四十三個孩子,初三的大了還好說,初一的孩子還小,走迷路了不是稀罕事。咱們別的問題可以想辦法解決,他們的安全得放在第一位啊。”田校長咳嗽了兩聲,懇求道,“先把它留下來吧,不行把這些孩子送上高中再拆……”