第 116 章 奪嫡之爭2
俞州一個月的時間,能夠讓勳貴家的紈絝子弟回家後,把自己老爹書房都給翻了,跟他的講課內容有很大關係。
因為這些紈絝們,並非真的智商低,真的就是完完全全的學渣。
他們之中大多數人,其實就是過於好動,不喜歡老老實實坐在課室裡學習,覺得之乎者也的四書五經過於枯燥,所以並不在學習上用心。
反之,他們喜歡玩馬球,騎馬打獵等等活動,他們在馬術和騎射上的技能就比其他人都強。
說到底想要這些紈絝們努力學習,竅門只有“興趣”一字。
只要調動起了興趣,看似學渣的紈絝們,說不定也能變成學霸。
畢竟,人和動物的區別,就在於潛力。
但凡智商正常的人,就沒有廢物,只是在於你有沒有發現自己的優點,在於你肯不肯去做而已。
俞州知道這些勳貴家的紈絝子弟,平日最感興趣的就是吃喝玩樂,就是各種新事物,就是敢於冒險。
因此,在給眾紈絝們上課時,俞州除了講物理化的基礎理論外,還會伴隨各種有趣的小實驗,以及形容現代的科技,給大家暢想未來。
比如說:
講到力學的時候,帶大家用槓桿原理做“霸王巨鼎”,人人變身大力士;
給大家表演“毛線傳聲筒”的時候,就暢享“千里傳音”;
給大家表演“孔明燈”的時候,就暢享“人能飛到天上去”;
一幅幅如同神仙般的暢享未來,讓眾紈絝們聽得驚奇嚮往不已。
最後,為了徹底調動起這些紈絝們的奮鬥之心,俞州還帶大家去體驗了熱氣球。
沒錯,就是熱氣球。
熱氣球的原理很簡單,只要能夠找到相應的材料,想要在古代複製出能夠載人的熱氣球,其實難度並不大。
至少對於俞州,這件事情並不難。
飛天之事對人類的吸引力毋庸置疑,可想而知在體會過坐著熱氣球飛到天空中,一群紈絝們是什麼反應。
哪怕因為材料簡陋,俞州拿出來的這個熱氣球漂浮高度有限,脫離地面的感覺,也足以讓人瘋狂!
體驗熱氣球這件事,不僅激發了眾紈絝對於“物理化”課的學習激情,也讓他們對俞州產生了強烈到難以形容的崇拜心理。
俞州的知識實在太淵博了,俞州知道的新奇東西也實在太多了。
眾紈絝內心甚至懷疑,俞州是不是下凡歷劫的神仙,不然他怎麼能夠讓人飛天?!
強烈的崇拜和好奇,也讓他們對俞州產生了盲目的信任。
所以,當俞州給他們再次暢享未來,形容“飛機”的時候,大家半點沒懷疑這種東西是不是真的能夠做出來。
一個個都激動不已。
“俞夫子,飛機是個什麼雞?它真的能帶我們在天上飛?這東西到底怎麼做?夫子,您教我吧,我拜您為師好不好?”
“夫子,我也想學, 我也給你當弟子。”
“夫子, 只要你教我做飛雞,讓我幹什麼都行!”
飛天的誘惑實在太大,眾紈絝們都瘋了。
熱氣球的懸浮高度有限,他們都沒有坐過癮,他們想飛到更高的天上去,看看天上是不是有神仙,神仙住的仙宮又是什麼樣子。
那真的實在太美好了。