第802章 介紹一個

　　林雨不知道為什麼歐小娟反應那麼奇怪。

　　是不是最近自己一直沒在公司，工作壓力都給了小娟，壓力大了情緒就不太穩定？

　　林雨準備有機會再找歐小娟聊一下。

　　現在他還有別的事。

　　班級家委會的群一直有消息進來，他還沒有來得及看。

　　低年級小學生的課外活動相對多一些，在學習之餘，低年級的孩子會承擔更多的學校交給的任務。httpδ:/m.kuAisugg.nět

　　當然高年級的也有任務，但是高年級的任務會更加針對某一個或幾個人。

　　挑選合適的人去參加。

　　比如演講比賽，英語比賽，辯論賽，書法比賽等等都是需要有個人特長的。

　　老師就會選擇擁有這樣能力的孩子去參加。

　　因為這些活動一般會佔用大量的個人時間，老師不會讓太多同學去參加。

　　可是低年級的活動，集體活動更多一些。

　　“各位家委打擾一下，下週本校要舉辦親子活動，這次親子活動跟以往的有些區別，要求父母一起來到學校，和小朋友們一起參加趣味比賽，獲勝的家庭會獲得學校辦法的優秀家庭獎，並且會推薦到區裡參與今年的優秀家庭的評選。”

　　優秀家庭似乎聽起來含金量不高，就算是推薦到區裡，可能也只是一個榮譽而已。

　　但是能上燕京一小的孩子，他們的家長對孩子都有非常明確的規劃，初中一般都會選擇更加優秀的學校。

　　而優秀的初中，每年都有很多孩子和家長擠破頭的想要報名，所以這些學校考慮的就不只是學習優秀這一項了。

　　當然學豆優秀是必須的。

　　可是其他的項目也要優秀。

　　比如有沒有高水準的音樂特長，體育特長。

　　還會學生在小學期間獲得的各大獎項，不僅包括奧數，英語，作文這些學科類的。

　　還有機器人編程，樂器，體育項目等等。

　　再就是更加重要的區和市級別的三好學生，優秀學生幹部沒這些獎項。

　　一些頂尖的“貴族”學校還會看家庭狀況。

　　倒不一定非要非富即貴，但是家庭和睦，教育理念正確，肯定是學校考察的一部分。

　　怎樣判斷一個家庭是否和睦，是否有正確的學習理念呢？