林雨歐小娟 作品
第198章 編劇是不是人
肖琪帶頭鼓掌。
臺下響起雷鳴般的掌聲。
“劉嬌這個節目太好了。這個故事應該編進咱們的教學大綱裡。”
“咱們這個節目可以去參加公演了。”
“一會把劉嬌叫過來，問問。故事哪弄來的啊。”
“她不是前些天自己在寫嗎?估計是自己寫的。”
劉嬌在忙著將自己班級的孩子們安頓好，然後每個人獎勵一個小禮物。
不遠處原本準備看劉嬌笑話的老師們表情驚愕的張大嘴巴。
“劉嬌這個節目是什麼時候排練的？”
“怎麼一點消息都不知道。”
“故事排的好好啊。”
“是故事寫得好。”
“劉嬌哪裡弄來的故事啊。”
最後大二班成為整場比賽的第一名，每位小朋友都得到了一個小獎品和一張集體獎的證書。
孩子們在舞臺上各種擺拍。
“劉嬌老師，《小紅帽》的故事寫的不錯，寫了這麼好的故事，怎麼不跟園裡說一聲呢？”肖琪微笑著說道。
“故事不是我寫的，是班級裡的一個家長寫的，至於為什麼沒第一時間通知園裡......”劉嬌看了眼曾經搶她故事的兩位老師，那兩位老師匆匆低下頭，“想給大家一個驚喜。”
“你這個驚喜很成功啊，我們決定將這個故事寫到咱們的教學大綱裡，作為安全教育的一課，明天開始就由各班老師在本班講解。”肖琪嚴肅的說道。
“是哪位家長寫的啊，請他過來，咱們要用人家的作品，肯定搖跟人家溝通一下。”肖琪繼續說道。
劉嬌擺擺手，“這位家長不願意透露姓名，他會將故事公開發布，咱們幼兒園可以隨便使用，畢竟是為了孩子的安全教育，家長很支持。”
寫的故事上傳到了版權網，林雨使用的是愛芒的筆名，他不太想公佈身份，而且童話故事除非是他本來的讀者，不然一般人也不會注意到作者名字。筷書閣
學校這邊，他猜到會被用於安全教育，只要一切為孩子出發，都不是事。
包括小芒果演唱的《小紅帽》的兒歌，林雨也一併發佈了。
沒有爭榜壓力，就是想讓更多的孩子們知道這首好聽的兒歌。
......
臺下響起雷鳴般的掌聲。
“劉嬌這個節目太好了。這個故事應該編進咱們的教學大綱裡。”
“咱們這個節目可以去參加公演了。”
“一會把劉嬌叫過來，問問。故事哪弄來的啊。”
“她不是前些天自己在寫嗎?估計是自己寫的。”
劉嬌在忙著將自己班級的孩子們安頓好，然後每個人獎勵一個小禮物。
不遠處原本準備看劉嬌笑話的老師們表情驚愕的張大嘴巴。
“劉嬌這個節目是什麼時候排練的？”
“怎麼一點消息都不知道。”
“故事排的好好啊。”
“是故事寫得好。”
“劉嬌哪裡弄來的故事啊。”
最後大二班成為整場比賽的第一名，每位小朋友都得到了一個小獎品和一張集體獎的證書。
孩子們在舞臺上各種擺拍。
“劉嬌老師，《小紅帽》的故事寫的不錯，寫了這麼好的故事，怎麼不跟園裡說一聲呢？”肖琪微笑著說道。
“故事不是我寫的，是班級裡的一個家長寫的，至於為什麼沒第一時間通知園裡......”劉嬌看了眼曾經搶她故事的兩位老師，那兩位老師匆匆低下頭，“想給大家一個驚喜。”
“你這個驚喜很成功啊，我們決定將這個故事寫到咱們的教學大綱裡，作為安全教育的一課，明天開始就由各班老師在本班講解。”肖琪嚴肅的說道。
“是哪位家長寫的啊，請他過來，咱們要用人家的作品，肯定搖跟人家溝通一下。”肖琪繼續說道。
劉嬌擺擺手，“這位家長不願意透露姓名，他會將故事公開發布，咱們幼兒園可以隨便使用，畢竟是為了孩子的安全教育，家長很支持。”
寫的故事上傳到了版權網，林雨使用的是愛芒的筆名，他不太想公佈身份，而且童話故事除非是他本來的讀者，不然一般人也不會注意到作者名字。筷書閣
學校這邊，他猜到會被用於安全教育，只要一切為孩子出發，都不是事。
包括小芒果演唱的《小紅帽》的兒歌，林雨也一併發佈了。
沒有爭榜壓力，就是想讓更多的孩子們知道這首好聽的兒歌。
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