三寸寒秋 作品
第三百六十三章：缺乏的基礎知識
永遠的二十五年，這是人類對於可控核聚變技術的描述。
從這一項技術被全世界立項以來，誰也不知道下一個二十五年內人類能不能實現可控核聚變技術。
儘管目前已經有一些出色和優秀的國家走在了前列，甚至實現了一千秒的運行時間，但這對於可控核聚變的商業化應用來說，還看不到路途到底有多遙遠。
因為後面的難題，誰也不知道還有多少。
很早之前，韓元就猜到了在學習可控核聚變技術的過程中肯定不會一帆風順，但他沒想到阻礙會來的如此之快。
他剛學了個開頭就被卡主了。
那些被前任宿主說刪除掉的資料信息數據是攔在他面前的第一道大關。。
如果說這道大關他還能從系統那裡獲取到一些幫助，那麼緊接著攔在他面前的第二道大關則只能依靠他自己的努力。
無數的數據模型，是攔在他面前的第二道關卡。
這些數據模型，有簡單的，有困難的，更有地獄難度的。
像之前說的高速等離子粒子控制模型就是屬於地獄級別的。
這種級別的數據模型，對於目前的他來說，可以說連看都看不懂。
沒錯，就是看不懂，連裡面的一些符號是什麼意思都不知道。
別看他之前應用數學、物理等方面的知識建立了一個計算模型，並還算順利的將航天飛機以及衛星送上了太空。
但那種程度的計算，和可控核聚變中的這些數據模型運算起來，就像小學數學和千禧難題對比一樣，兩者的難度差，大到讓人不敢信。
韓元之前粗略的翻了一下‘高速等離子粒子控制模型’，這玩意雖然只是一個數學模型，但裡面包含的數學知識，可以說根本就不是大學數學裡面的東西。
他認識的就有微分幾何，立體幾何，拓撲學，計算數論、概率數論、群論........
光是這些認識的數學分科，就能燒死一個普通人全部的腦細胞。
而剩下的那些他連認識都不認識的，更是讓人頭疼。
而不認識的東西，還佔據了一大半以上。
在獲得這個系統之前，他就是一個可以說的上混吃等死的二代而已。
唸完了大學是沒錯，但對於他來說，數學物理什麼的，只要能及格保障他順利通過考試就行了。
深入學習？
那不是他的菜。
雖然在得到這個系統後，他惡補了一些數學物理化學方面的知識。
但對於整個學科來說, 他所惡補的那些知識信息實在太微不足道了, 而且還是零零散散的, 根本就不成體系。
在今晚的學習時間過後，韓元意識到了一個很嚴重的問題。
那就是他腦海中的知識不夠。
這些知識並非指系統傳遞給他的各種知識信息，而是數學、物理、化學等學科的理論知識信息。
特別是數學和物理, 可以說嚴重缺乏。
至於化學，在之前的學習和實踐中, 他接觸了不少, 各種化學實驗和材料也化合冶煉, 讓他了解和學習到了不少的化學知識。
畢竟很多化學實驗如果你不瞭解這種化學物質的基礎性質和在實驗中會出現的化學現象是根本就做不下去。
就像濃硫酸，王水這些東西, 如果不瞭解性質，輕易使用的話很容易就導致受傷。
硫酸王水這些其實還好，在過去他進行的不少化學實驗中, 很多化學實驗在過程中都會釋放出一些劇毒的氣體。
處置不當的話, 那可能就不是受傷, 而是出人命了。
二氧化碳多了都能中毒呢, 更別提氯氣，四氯化硅, 三氯氫硅等東西了，三氯氫硅這些東西吸入一些就會導致嚴重的肺病，多的話直接就窒息死亡了。
所以化學方面的知識信息韓元不太缺, 至少目前不缺，但數學和物理方面的東西, 可以說缺乏到了極點。
手上的這份dt可控核聚變技術資料，如果他提升自己數學和物理的水平的話, 恐怕連學都學不下去。
系統傳遞的知識信息中有對應科技的理論基礎是沒錯，但這些理論基礎, 並不是學科知識基礎。
你得先有對應的學科知識，至少能看懂這科技理論基礎的意思，你才能學下去。
從這一項技術被全世界立項以來，誰也不知道下一個二十五年內人類能不能實現可控核聚變技術。
儘管目前已經有一些出色和優秀的國家走在了前列，甚至實現了一千秒的運行時間，但這對於可控核聚變的商業化應用來說，還看不到路途到底有多遙遠。
因為後面的難題，誰也不知道還有多少。
很早之前，韓元就猜到了在學習可控核聚變技術的過程中肯定不會一帆風順，但他沒想到阻礙會來的如此之快。
他剛學了個開頭就被卡主了。
那些被前任宿主說刪除掉的資料信息數據是攔在他面前的第一道大關。。
如果說這道大關他還能從系統那裡獲取到一些幫助，那麼緊接著攔在他面前的第二道大關則只能依靠他自己的努力。
無數的數據模型，是攔在他面前的第二道關卡。
這些數據模型，有簡單的，有困難的，更有地獄難度的。
像之前說的高速等離子粒子控制模型就是屬於地獄級別的。
這種級別的數據模型，對於目前的他來說，可以說連看都看不懂。
沒錯，就是看不懂，連裡面的一些符號是什麼意思都不知道。
別看他之前應用數學、物理等方面的知識建立了一個計算模型，並還算順利的將航天飛機以及衛星送上了太空。
但那種程度的計算，和可控核聚變中的這些數據模型運算起來，就像小學數學和千禧難題對比一樣，兩者的難度差，大到讓人不敢信。
韓元之前粗略的翻了一下‘高速等離子粒子控制模型’，這玩意雖然只是一個數學模型，但裡面包含的數學知識，可以說根本就不是大學數學裡面的東西。
他認識的就有微分幾何，立體幾何，拓撲學，計算數論、概率數論、群論........
光是這些認識的數學分科，就能燒死一個普通人全部的腦細胞。
而剩下的那些他連認識都不認識的，更是讓人頭疼。
而不認識的東西，還佔據了一大半以上。
在獲得這個系統之前，他就是一個可以說的上混吃等死的二代而已。
唸完了大學是沒錯，但對於他來說，數學物理什麼的，只要能及格保障他順利通過考試就行了。
深入學習？
那不是他的菜。
雖然在得到這個系統後，他惡補了一些數學物理化學方面的知識。
但對於整個學科來說, 他所惡補的那些知識信息實在太微不足道了, 而且還是零零散散的, 根本就不成體系。
在今晚的學習時間過後，韓元意識到了一個很嚴重的問題。
那就是他腦海中的知識不夠。
這些知識並非指系統傳遞給他的各種知識信息，而是數學、物理、化學等學科的理論知識信息。
特別是數學和物理, 可以說嚴重缺乏。
至於化學，在之前的學習和實踐中, 他接觸了不少, 各種化學實驗和材料也化合冶煉, 讓他了解和學習到了不少的化學知識。
畢竟很多化學實驗如果你不瞭解這種化學物質的基礎性質和在實驗中會出現的化學現象是根本就做不下去。
就像濃硫酸，王水這些東西, 如果不瞭解性質，輕易使用的話很容易就導致受傷。
硫酸王水這些其實還好，在過去他進行的不少化學實驗中, 很多化學實驗在過程中都會釋放出一些劇毒的氣體。
處置不當的話, 那可能就不是受傷, 而是出人命了。
二氧化碳多了都能中毒呢, 更別提氯氣，四氯化硅, 三氯氫硅等東西了，三氯氫硅這些東西吸入一些就會導致嚴重的肺病，多的話直接就窒息死亡了。
所以化學方面的知識信息韓元不太缺, 至少目前不缺，但數學和物理方面的東西, 可以說缺乏到了極點。
手上的這份dt可控核聚變技術資料，如果他提升自己數學和物理的水平的話, 恐怕連學都學不下去。
系統傳遞的知識信息中有對應科技的理論基礎是沒錯，但這些理論基礎, 並不是學科知識基礎。
你得先有對應的學科知識，至少能看懂這科技理論基礎的意思，你才能學下去。