劍動情縹緲 作品

第十章 再臨“祥寶齋”

    林宇就感覺像在玩著一個新的遊戲,隨著對遊戲的瞭解,發現的功能越來越多。只是現在這個遊戲是以他本人的身體為主。

    本來今天是星期六的,照理說是應該放假的,不過誰叫他是高三的學生呢。而“蘇翔中學”又是以高升學率聞名全國的。這就導致了學校老師的壓力大。而老師壓力一大,學生自然就跟著亞歷山大了。

    像這種假期補課是再尋常不過的事情。

    既然身體所有屬性都是滿值,自然沒有睡覺的必要了。但此時離上課時間還早,林宇自然是不想浪費這段時間,敷上“祛疤生肌膏”後,心念一動,進入了學習空間系統。

    看著幾個技能,林宇一陣沉思。

    身上還掛著“以全國高考成績第一考入燕清大學的任務。”這“複製”技能的作用自然是不言而喻的。

    “徒手搏擊術”作為唯一的戰鬥技能,以後肯定會用到,尤其是自己身上的變化越來越多,早晚會被人注意到。這個技能肯定會成為救命的技能。

    至於“廚藝”技能暫時看來沒多大用處,除了平時做點飯吃,其餘用到的時候少之又少。

    “感知”的作用自然是不必說了。這個技能是強大的,就是那個“新手特別”有點蹊蹺,問小迷糊也不知道是什麼意思。

    醫術現在已經是宗師級,暫時沒提升的必要。思考了一會,毅然進入了“複製”技能的學習空間。

    本來林宇是想進來複制一點高考的複習資料的。但是現在看著空間內的各種奇怪的圖畫以及一些不認識的文字,才知道跟自己想的相差太遠。

    提升複製技能的經驗就是不停的掃描這些圖畫和不認識的彎彎扭扭的文字。學習時間只是過了一天林宇就受不了,直接退出了“複製”技能的學習空間。

    “感知”技能的學習空間比起“複製”要好了不少,至少感知的物品不是那麼單調,而且種類繁多。

    現實時間一小時後,林宇出了學習系統。

    “叮,獲得‘感知’技能241點經驗。”

    “叮,‘感知’技能升級,目前等級:中級,0/5000.”

    “叮,獲得了人物經驗值1000。目前經驗值1120/12000.”

    “小迷糊,我記得上次的廚藝技能獲得的經驗比這個多了很多啊,為什麼感知技能才兩百多經驗呢?”

    “主人,照目前的情況看,是因為主人的當前等級太低,技能受限,所以不再能獲得經驗。希望主人繼續努力,早些升級。”

    “靠,還有這破事,你怎麼不早說啊,害我白白浪費了那麼多時間。”

    不過生氣歸生氣,但是總不能去怪那個小精靈吧,一切都只是自己不熟悉這個系統而已,就好像你不會玩這個遊戲,總不能去怪遊戲開發商把遊戲做的太難了吧。

    洗掉臉上的藥膏,照了照鏡子,發現塗了兩次藥膏後,疤痕的顏色似乎已經有了一點點變化,不過離痊癒還早得很呢。

    高三的學習是緊張的,新課是早就講完了。剩下的就是不停的複習再複習,各種測試再測試。

    今天林宇很忙,忙著複製各種課本的資料,每當精神力見底的時候直接在智力上面加一點,就這樣,今天居然用掉了三個精神點。

    現在的精神值是241/575,剩餘的屬性點還剩7點。複製技能也達到了中級,離高級也只差幾百點經驗了。

    收穫也是巨大的,高三的課本是基本上覆制完全了。不過離林宇的目標還早著呢,要知道自從受傷後,學習便是一落千丈,初中的那些基礎都忘得差不多了。

    所以除了高中的課程外,還得複習初中的。而且有些科目不僅僅是記住就可以的,像理科還得加深自己的理解。

    很明顯,憑剩下的幾個屬性點,就算全部加在智力上面,也支撐不了多久,不可能精神力消耗完就趴著睡覺吧。

    於是林宇又在醫術的記憶庫裡尋找恢復精神力的方法,還真被他找到一個叫做“元氣益神丹”的丹方。

    但是需要的藥物一看就價值不菲,盡是一些百年人參啊,百年何首烏之類的。

    看的林宇一陣搖頭,卡上的兩百多萬怕是買不到幾根百年人參的,而且那玩意又不是大街貨,也不是隨隨便便就能買到的。

    但是丹方最後也說了藥材年份不夠只能練成另外一種“回神丹”,至於效果自然不是多好。除此之外他還找到了一種恢復體力的丹藥“還精丹”。