騎小豬兜兜風 作品
第239章 五年科舉，三年模擬
（本章二合一）
二月二，龍抬頭；三月三，軒轅生。
三月三，也被稱為上己節。每到這一天，人們紛紛來到水邊舉行祭禮，洗濯汙垢。
自先秦至唐，上己節一直十分繁盛，到了魏晉時代，還演變成文人雅士臨水宴飲的日子，並發展出一項流傳千古的雅緻習俗:曲水流觴。
但是自唐以後，上己節便已漸漸從大眾視野中澹出，寒食、清明、上己三個節日呈現合併混同的趨向，最終世人只知清明，而不知上己。
然而，就這麼一個已經漸漸不為人所知的冷門節日，今年在禹州卻是格外引人矚目。
只因上己節這日，禹州知州衛辰竟親自駕臨州中學宮，並且還要登臺講學！
消息一出，整個禹州的讀書人都為之沸騰。
衛辰何許人也？
文曲星轉世！
科考場上的不敗傳奇！
千年以來第一位連中六元之人！
大周科舉吉祥物！
值此秋闈將近之際，能夠有幸聽到這樣的傳奇人物親自上臺講課，那是何等的運氣！
即便不能親聆教誨，可就算只是靠近一點，沾沾靈氣，也能給自己增添考運啊！
於是上己節這天一大早，上千禹州士子從四面八方湧來，爭相一睹衛六元的風采。
一時間禹州州學被熱情洋溢的讀書人圍了個裡外三層，水洩不通，門檻都要被踏破了！
望著州學外面人頭攢動的熱鬧模樣，顧廷燁嘿嘿一笑，對衛辰道:“興雲，我想到一個賺錢的好辦法！”
衛辰聞言興致缺缺，但還是問了一句:“什麼辦法？”
顧廷燁眉飛色舞道:“只要把你往大街上一擺，邊上擱張香桉，再插個牌子，寫上:燒香許願紋銀二兩，沾仙氣紋銀五十兩。保準生意興隆！”
“不如把你自己擺大街上！”
衛辰無語地翻了個白眼，而後又有些疑惑道:“什麼叫沾仙氣？”
“就是摸摸你的頭啊……”顧廷燁嬉皮笑臉地伸出手，作勢就要摸衛辰的額頭。
衛辰一臉嫌棄，沒好氣地抬手把他的髒手打掉:“說正經的，之前讓你辦的事怎麼樣了？”
“我辦事你還不放心麼！”
顧廷燁正了正顏色道:“我讓城中印坊加班加點印了三百套出來，昨日就都送去了下面的義學。我這裡還留了一套自己用的，你看看？”
說著，顧廷燁就從石頭手中取過一套厚厚的大部頭。
大紅色的書箋佔了書皮正中將近一半的位置，印著大大的《談文錄》三字。
內封印著本篇主筆的名字:天佑六年進士，宥陽衛辰。
沒錯。
這套《談文錄》，就是衛辰年後兩個多月來不理瑣事，埋頭閉關的成果。
所謂《談文錄》，不過是順應時代的叫法，在衛辰心裡，這套書真正的名字應該叫《狀元筆記》+《五年科舉，三年模擬》！
整套書主要分為四個部分。
第一部分，是衛辰將自己對於“四書五經”的闡釋和理解，用了最淺顯直白的語言書寫下來。
第二部分，是衛辰對於制藝之道各種技巧的介紹以及自己的心得體會。
第三部分，是衛辰選取往年鄉試、會試的真題以及高分考卷，並加以講解評述。
科舉考試轟轟烈烈地開展了這麼多年，大周市面上自然也出現了不少科舉教輔書籍。
不過，這些書籍的編寫者做的更多的還是彙集真題和範文這種低級工作，少有像衛辰這樣世所公認的制藝大家親自上陣選文點評。
因此，這套《談文錄》光是前面三個部分的超高水平，都能令天下科舉考生為之瘋狂。
衛辰有著過目不忘之能，前面三部分的編寫，對他而言，完全就是小菜一碟，僅僅用了不到半個月的時間而已。
《談文錄》第四部分的內容，才是衛辰耗費了最多心力的地方，也是這套書真正的精華所在。
第四部分，是衛辰根據科考命題趨勢，揣摩主考的心思，自己出的一百二十道模擬考題，並且每道題都附上了相應的參考答桉。
衛辰敢斷言，只要考生將這一百二十道模擬題通通嚼爛嚥下了，哪怕只是憑藉著死記硬背，也有不下於五成的幾率可以通過今年秋闈，考中舉人！
換言之，衛辰利用自己前世的經驗和方法，以及今生的見識和智慧，打破了科舉考試傳統的學習模式，使考舉人就此成為了單純的體力勞動。
二月二，龍抬頭；三月三，軒轅生。
三月三，也被稱為上己節。每到這一天，人們紛紛來到水邊舉行祭禮，洗濯汙垢。
自先秦至唐，上己節一直十分繁盛，到了魏晉時代，還演變成文人雅士臨水宴飲的日子，並發展出一項流傳千古的雅緻習俗:曲水流觴。
但是自唐以後，上己節便已漸漸從大眾視野中澹出，寒食、清明、上己三個節日呈現合併混同的趨向，最終世人只知清明，而不知上己。
然而，就這麼一個已經漸漸不為人所知的冷門節日，今年在禹州卻是格外引人矚目。
只因上己節這日，禹州知州衛辰竟親自駕臨州中學宮，並且還要登臺講學！
消息一出，整個禹州的讀書人都為之沸騰。
衛辰何許人也？
文曲星轉世！
科考場上的不敗傳奇！
千年以來第一位連中六元之人！
大周科舉吉祥物！
值此秋闈將近之際，能夠有幸聽到這樣的傳奇人物親自上臺講課，那是何等的運氣！
即便不能親聆教誨，可就算只是靠近一點，沾沾靈氣，也能給自己增添考運啊！
於是上己節這天一大早，上千禹州士子從四面八方湧來，爭相一睹衛六元的風采。
一時間禹州州學被熱情洋溢的讀書人圍了個裡外三層，水洩不通，門檻都要被踏破了！
望著州學外面人頭攢動的熱鬧模樣，顧廷燁嘿嘿一笑，對衛辰道:“興雲，我想到一個賺錢的好辦法！”
衛辰聞言興致缺缺，但還是問了一句:“什麼辦法？”
顧廷燁眉飛色舞道:“只要把你往大街上一擺，邊上擱張香桉，再插個牌子，寫上:燒香許願紋銀二兩，沾仙氣紋銀五十兩。保準生意興隆！”
“不如把你自己擺大街上！”
衛辰無語地翻了個白眼，而後又有些疑惑道:“什麼叫沾仙氣？”
“就是摸摸你的頭啊……”顧廷燁嬉皮笑臉地伸出手，作勢就要摸衛辰的額頭。
衛辰一臉嫌棄，沒好氣地抬手把他的髒手打掉:“說正經的，之前讓你辦的事怎麼樣了？”
“我辦事你還不放心麼！”
顧廷燁正了正顏色道:“我讓城中印坊加班加點印了三百套出來，昨日就都送去了下面的義學。我這裡還留了一套自己用的，你看看？”
說著，顧廷燁就從石頭手中取過一套厚厚的大部頭。
大紅色的書箋佔了書皮正中將近一半的位置，印著大大的《談文錄》三字。
內封印著本篇主筆的名字:天佑六年進士，宥陽衛辰。
沒錯。
這套《談文錄》，就是衛辰年後兩個多月來不理瑣事，埋頭閉關的成果。
所謂《談文錄》，不過是順應時代的叫法，在衛辰心裡，這套書真正的名字應該叫《狀元筆記》+《五年科舉，三年模擬》！
整套書主要分為四個部分。
第一部分，是衛辰將自己對於“四書五經”的闡釋和理解，用了最淺顯直白的語言書寫下來。
第二部分，是衛辰對於制藝之道各種技巧的介紹以及自己的心得體會。
第三部分，是衛辰選取往年鄉試、會試的真題以及高分考卷，並加以講解評述。
科舉考試轟轟烈烈地開展了這麼多年，大周市面上自然也出現了不少科舉教輔書籍。
不過，這些書籍的編寫者做的更多的還是彙集真題和範文這種低級工作，少有像衛辰這樣世所公認的制藝大家親自上陣選文點評。
因此，這套《談文錄》光是前面三個部分的超高水平，都能令天下科舉考生為之瘋狂。
衛辰有著過目不忘之能，前面三部分的編寫，對他而言，完全就是小菜一碟，僅僅用了不到半個月的時間而已。
《談文錄》第四部分的內容，才是衛辰耗費了最多心力的地方，也是這套書真正的精華所在。
第四部分，是衛辰根據科考命題趨勢，揣摩主考的心思，自己出的一百二十道模擬考題，並且每道題都附上了相應的參考答桉。
衛辰敢斷言，只要考生將這一百二十道模擬題通通嚼爛嚥下了，哪怕只是憑藉著死記硬背，也有不下於五成的幾率可以通過今年秋闈，考中舉人！
換言之，衛辰利用自己前世的經驗和方法，以及今生的見識和智慧，打破了科舉考試傳統的學習模式，使考舉人就此成為了單純的體力勞動。