三輪大叔 作品
第九百一十一章 曝光
很多網友不小心搜到這段之後，都在說，這又是別人家學校的學生，畢竟自己學校可沒有這樣牛氣的學生。
主要是根據上顯示的，那航天飛機和助推器在網上根本就不到有賣的，說明是專門定製的，那樣的的話，造價可不低呢。
而且，喬英子拿在手裡的控制器，也被專業人士出了價格，即使是不改裝的情況下，都不是一般的學生能玩得起的。
這件事情本來只是在中學生圈子裡蔓延，好多學生都在議論的這件事，慢慢的擴展到了大學，然後就傳到了一些研究院那裡。
本來到此為止都還很正常，只是突然有一天這個微博，被sa的官方微博給點讚了，而且還留下了評論，讚揚這個航天飛機的設計者。
當有網友發現這個情況之後，馬上就專門截圖並開始轉發，很快，這個微博就成了熱搜。
於是，隨著神通廣大的網友的深挖，這款航天飛機的操作者喬英子，就給扒出來，成為廣大網友議論的對象。
畢竟這個女孩不僅成績好，而且還長得好看，還這麼會玩兒，簡直成了2018年最美的高中校花了。
也就是兩三天的功夫，春風中學突然來了幾個訪客，這幾個訪客裡，有一個在sa工作的教授，剩下的幾個都是他的研究生。
這幾個人來的目的，就是為了觀看王躍設計的那款航天飛機。
湯校長接待了這些人之後，知道了這些人的目的，就把喬英子給叫了過去。….喬英子聽說來人竟然是他非常喜歡的航天局的劉教授，見到了自己的偶像之一，她就別提多激動了，對於對方的要求，那是毫不遲疑的就答應了。
只是當喬英子帶著一群人出了校長的辦公室之後，這才後知後覺的想到一個問題，這航天飛機可是王躍設計的，為了防止被老媽發現，實物也在王躍家裡放著呢。
喬英子想到這裡，就連忙停下了腳步，有些不好意思的說道，“劉教授是這樣的，這個航天飛機是王躍設計的，就是我們學校那個每一門都滿分的那個學生。我當時提了一點點的意見，其實作用不大的。”
劉教授愣了一下，他之所以發愣，是因為他以為這個航天飛機至少是幾個學生，甚至有老師參與，這才設計出來的。
可是聽了這個小女孩兒的話，劉教授明顯知道了一個情況，這個航天飛機加助推器的設計團隊，只是一個叫王躍的孩子，還有這個小女孩兒兩人而已。
這就不得不讓劉教授更加的感興趣了，他原本只是來看看這個學校的設計團隊裡，有沒有可選拔的苗子，順便看一下這個設計的發動機是什麼樣子的？
畢竟那麼小的航天機，劉教授原本以為是靠電池和電機來飛行的，哪成想竟然他赫然發現發動機的藍色火焰，竟然不是燈光照成的。
事實就是這樣的，王躍後來在和喬英子對航天飛機的升級過程中，因為喬英子的建議，就把發動機改成了微型噴氣式的發動機。
王躍隨手就拿出的設計，加工好裝配之後，就配合上小英子自己設計出的外型，重新出了一臺航天飛機和和助推器。
喬英子畢竟不怎麼懂，也沒覺得有什麼精妙的地方，所以也一直沒有在意，只是當做一個普通的設計而已。
可是在劉教授面前就不是這麼回事兒了，畢竟噴氣式發動機，做到這麼微小，還那麼精確控制，可不是一件容易的事情，涉及到很多材料的應用，還有航天設計的原理了。
所以在聽了喬英子的話之後，劉教授就很是好奇的問道，“那你能帶我見見那位同學嗎？當然，我們還要看看你們的航天飛機。”
喬英子連忙點了點頭，就帶著人轉身向著三年級的衝刺班走去，因為她實在是太開心了，走在前面帶路的時候，還差點兒都順拐了。
王躍不知道什麼情況，他被喬英子叫出來之後，看了一眼喬英子身後的一群人，隱隱的有一些猜測，但還是不確定，就很好奇的問喬英子道，“英子，這是找我有事兒。”
喬英子看王躍竟然不認識劉教授，還以為王躍是沒分辨出來呢，就有些激動的說道，“這是航天局的劉教授呀，那可是有名的院士啊，你也喜歡航天，怎麼可能不知道？”
王躍抽了抽嘴角，他不喜歡航天好不好，他只是喜歡喬英子，可是這個時候不適合嘴花花，他就輕咳一聲，裝作有些不好意思的，說著明顯不怎麼有說服力的話，“不好意思啊，聽你這麼一說我就知道了。”.
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主要是根據上顯示的，那航天飛機和助推器在網上根本就不到有賣的，說明是專門定製的，那樣的的話，造價可不低呢。
而且，喬英子拿在手裡的控制器，也被專業人士出了價格，即使是不改裝的情況下，都不是一般的學生能玩得起的。
這件事情本來只是在中學生圈子裡蔓延，好多學生都在議論的這件事，慢慢的擴展到了大學，然後就傳到了一些研究院那裡。
本來到此為止都還很正常，只是突然有一天這個微博，被sa的官方微博給點讚了，而且還留下了評論，讚揚這個航天飛機的設計者。
當有網友發現這個情況之後，馬上就專門截圖並開始轉發，很快，這個微博就成了熱搜。
於是，隨著神通廣大的網友的深挖，這款航天飛機的操作者喬英子，就給扒出來，成為廣大網友議論的對象。
畢竟這個女孩不僅成績好，而且還長得好看，還這麼會玩兒，簡直成了2018年最美的高中校花了。
也就是兩三天的功夫，春風中學突然來了幾個訪客，這幾個訪客裡，有一個在sa工作的教授，剩下的幾個都是他的研究生。
這幾個人來的目的，就是為了觀看王躍設計的那款航天飛機。
湯校長接待了這些人之後，知道了這些人的目的，就把喬英子給叫了過去。….喬英子聽說來人竟然是他非常喜歡的航天局的劉教授，見到了自己的偶像之一，她就別提多激動了，對於對方的要求，那是毫不遲疑的就答應了。
只是當喬英子帶著一群人出了校長的辦公室之後，這才後知後覺的想到一個問題，這航天飛機可是王躍設計的，為了防止被老媽發現，實物也在王躍家裡放著呢。
喬英子想到這裡，就連忙停下了腳步，有些不好意思的說道，“劉教授是這樣的，這個航天飛機是王躍設計的，就是我們學校那個每一門都滿分的那個學生。我當時提了一點點的意見，其實作用不大的。”
劉教授愣了一下，他之所以發愣，是因為他以為這個航天飛機至少是幾個學生，甚至有老師參與，這才設計出來的。
可是聽了這個小女孩兒的話，劉教授明顯知道了一個情況，這個航天飛機加助推器的設計團隊，只是一個叫王躍的孩子，還有這個小女孩兒兩人而已。
這就不得不讓劉教授更加的感興趣了，他原本只是來看看這個學校的設計團隊裡，有沒有可選拔的苗子，順便看一下這個設計的發動機是什麼樣子的？
畢竟那麼小的航天機，劉教授原本以為是靠電池和電機來飛行的，哪成想竟然他赫然發現發動機的藍色火焰，竟然不是燈光照成的。
事實就是這樣的，王躍後來在和喬英子對航天飛機的升級過程中，因為喬英子的建議，就把發動機改成了微型噴氣式的發動機。
王躍隨手就拿出的設計，加工好裝配之後，就配合上小英子自己設計出的外型，重新出了一臺航天飛機和和助推器。
喬英子畢竟不怎麼懂，也沒覺得有什麼精妙的地方，所以也一直沒有在意，只是當做一個普通的設計而已。
可是在劉教授面前就不是這麼回事兒了，畢竟噴氣式發動機，做到這麼微小，還那麼精確控制，可不是一件容易的事情，涉及到很多材料的應用，還有航天設計的原理了。
所以在聽了喬英子的話之後，劉教授就很是好奇的問道，“那你能帶我見見那位同學嗎？當然，我們還要看看你們的航天飛機。”
喬英子連忙點了點頭，就帶著人轉身向著三年級的衝刺班走去，因為她實在是太開心了，走在前面帶路的時候，還差點兒都順拐了。
王躍不知道什麼情況，他被喬英子叫出來之後，看了一眼喬英子身後的一群人，隱隱的有一些猜測，但還是不確定，就很好奇的問喬英子道，“英子，這是找我有事兒。”
喬英子看王躍竟然不認識劉教授，還以為王躍是沒分辨出來呢，就有些激動的說道，“這是航天局的劉教授呀，那可是有名的院士啊，你也喜歡航天，怎麼可能不知道？”
王躍抽了抽嘴角，他不喜歡航天好不好，他只是喜歡喬英子，可是這個時候不適合嘴花花，他就輕咳一聲，裝作有些不好意思的，說著明顯不怎麼有說服力的話，“不好意思啊，聽你這麼一說我就知道了。”.
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