黃筆 作品
第五五八章 身體力行
子路的身影一閃而過，上一秒還在原地微笑的他，下一秒如雄獅一般出現在那個反駁的學生身後！
粗壯的雙臂鎖住學生的脖子，瞬間完成裸絞！
“現在，還覺得我說的有問題嗎？”
子路在學生耳邊輕輕說道。
感受到那恐怖的力量，感受著那雄獅在背後露出利齒的威壓，學生瑟瑟發抖的嚥了口唾沫，呼吸急促道:“沒，沒問題了。”
微弱的聲音中滿是堅定不移。
有那麼一瞬間，大腦開始缺氧的他看到了真正的思想，那閃耀光輝的思想。
子路點點頭，鬆開了雙臂。
解答別人的問題，真的會讓人感到愉快。
這就是傳播知識的快樂嗎？
“怪不得，師父總是說，好為人師，誨人不倦。”子路微笑道:“果然，傳道解惑，真的讓人心情愉快。”
“而且老師說的對，有時候，語言無法改變一個人，但思想的力量，卻能讓別人認同！”
這一刻。
子路忽然有種感覺，眼前這幕，就如當初老師的授課一般！
千年前，老師就是如此開壇講課，下方三千弟子浩浩蕩蕩盤膝而坐，或沉思，或反駁，或通透而笑。
當然，當初自己是反駁老師最多的。
但每次，都被老師的思想所折服！
那位值得自己一生追尋的老師，對於自己的每個問題，都有完全不同卻十分恰當、讓人無法拒絕、讓人不得不信服的回答。
有時候是過肩摔，有時候是裸絞，有時候是十字鎖，有時候是斷頭臺。
很豐富的上課過程。
也就是在那苦痛中，子路學到了豐富的知識。
“可能這就是老師說的，學習成長，總是伴隨著痛苦吧。”
“好了，你們先消化一下。”子路看了看皺眉沉思的眾人，目光尤其在莫不知身上停留片刻，轉身道:“我得去收拾收拾課本，明天，我該去旁邊的第一小學報到了。”
正在盤膝閉目，消化理解的眾人:“……”
講真，在座的各位都是漢語言文學，或者歷史專業之類的高材生，是被儒門文化吸引，不斷鑽研的。
比如莫不知先生，之前就是大學教授，半輩子都在鑽研儒家文化。
粗壯的雙臂鎖住學生的脖子，瞬間完成裸絞！
“現在，還覺得我說的有問題嗎？”
子路在學生耳邊輕輕說道。
感受到那恐怖的力量，感受著那雄獅在背後露出利齒的威壓，學生瑟瑟發抖的嚥了口唾沫，呼吸急促道:“沒，沒問題了。”
微弱的聲音中滿是堅定不移。
有那麼一瞬間，大腦開始缺氧的他看到了真正的思想，那閃耀光輝的思想。
子路點點頭，鬆開了雙臂。
解答別人的問題，真的會讓人感到愉快。
這就是傳播知識的快樂嗎？
“怪不得，師父總是說，好為人師，誨人不倦。”子路微笑道:“果然，傳道解惑，真的讓人心情愉快。”
“而且老師說的對，有時候，語言無法改變一個人，但思想的力量，卻能讓別人認同！”
這一刻。
子路忽然有種感覺，眼前這幕，就如當初老師的授課一般！
千年前，老師就是如此開壇講課，下方三千弟子浩浩蕩蕩盤膝而坐，或沉思，或反駁，或通透而笑。
當然，當初自己是反駁老師最多的。
但每次，都被老師的思想所折服！
那位值得自己一生追尋的老師，對於自己的每個問題，都有完全不同卻十分恰當、讓人無法拒絕、讓人不得不信服的回答。
有時候是過肩摔，有時候是裸絞，有時候是十字鎖，有時候是斷頭臺。
很豐富的上課過程。
也就是在那苦痛中，子路學到了豐富的知識。
“可能這就是老師說的，學習成長，總是伴隨著痛苦吧。”
“好了，你們先消化一下。”子路看了看皺眉沉思的眾人，目光尤其在莫不知身上停留片刻，轉身道:“我得去收拾收拾課本，明天，我該去旁邊的第一小學報到了。”
正在盤膝閉目，消化理解的眾人:“……”
講真，在座的各位都是漢語言文學，或者歷史專業之類的高材生，是被儒門文化吸引，不斷鑽研的。
比如莫不知先生，之前就是大學教授，半輩子都在鑽研儒家文化。