熊二先生 作品
第二百八十四章：傳國玉璽
“然後，祖師就收我為弟子，臨走之時，還送了我一株九穗禾的子株。”
“對了，祖師還傳授了我一門道法，嗯，有點兒像是德魯伊，可以不斷的種植植物，獲得反饋。”
說完了自己的收穫之後，黃子興就坐了下來。然後姜橘就興奮的站了起來:“我這次前往了齊地，回到了老家，然後對著大海祭祀了一下，然後就進入了西周初期，老祖宗討伐本地土著的時候。”
當年姜子牙被封到齊國，但當時齊國附近，有很強的當地土著文明，姜子牙前往齊地之後，先是訓練軍隊，討伐土著，消滅當地本土文明。
實際上，不僅僅姜子牙是這麼做的，周王朝分封的那些諸侯們，都是這麼幹的。
受到了分封之後，諸侯們就得組織人手，訓練軍隊，打擊當地原住民，消滅他們的文明，最終把那塊土地，徹底的周化，使之化為大周的一份子。
簡單粗暴點兒的說，就是周天子對姜子牙說，丞相，我把這塊地封給你了，但是能不能拿的到手，能不能穩住，就看你自己了。
想到這裡，姜橘忍不住搖了搖頭:“當初那麼好的分封制，結果被誤解之後，變成了禍國殃民的玩意兒，老祖宗要是在天有靈，嘖嘖嘖……”
周朝的分封，嚴格的講，不是把內陸開發好的地盤分封出去，而是把那些朝廷完全無法控制的地盤分封出去。
類比一下就是這樣的:小明啊，我看你功勳卓著，已經到了賞無可賞的地步，而我又不想殺了你，讓大家寒心。
所以，經過研究之後，我決定，封你為某某島國之主。
小明:東方某島國上面有老百姓，有本土文明，有本土文字，歷史悠久，人家都發展好多年了，我咋辦啊。
然後，大夏的主人說:你可以從國內組織人手，訓練軍隊，花錢，然後去攻打該島國，最終消滅他們，然後，這塊地兒就算是你的了。
然後，小明振臂一呼，組織人手，訓練軍隊，吭哧吭哧的真的去討伐東方某島國了，最終一切順利，把該國亡國滅種，消滅當地的文字，消滅本土文明，順利實現民族大融合，只不過這一次是以大夏為父輩的民族大融合。
這才是周國的分封！
人家分封的，都是中央朝廷無法控制的地盤！
結果到了大漢，劉邦分封的諸侯，大多數都是大漢範圍內的地盤。
到了晉朝，八王之亂那會兒，封的諸侯，也全都是晉朝實際控制範圍內的地盤。
到了明朝，朱元璋分封的塞王，也全都是大明朝實際控制範圍內的。
然後，一個個讀書人就開始說，分封垃圾，分封不行。
真要是學周朝的分封，那麼漢朝的分封應該是這樣的:韓信，你很有功勞，已經到了封無可封，賞無可賞的地步，經過研究之後，朕決定分你為匈奴王。
你去打匈奴吧！
你能打下來多大的地盤，就全都歸你！
不過，匈奴畢竟太大了，你一個人也打不下來，所以，我在地圖上給你畫條線，這條線左邊的，你儘管打，右邊我要封給其他人。
英布，你功勞也很大，我經過研究決定，封你為西域王，你往西域開拓去吧，能開拓多大地盤，我就給你封多大地盤。
彭越，你功勞也不小，封你為東海王，你朝著東海開拓去吧，你能開拓多少，就給你多少。
所以，朱洪武時期，如果真的學習大周的分封，應該是:老二，我看你挺不錯的，挺能打的，所以封你為朝鮮王，你去把朝鮮打下來，然後就歸你了。
老四，你不是號稱文武雙全嘛？朕封你為蒙古王，去消滅蒙古吧！
老五，朕封你為西域王……
然後，把那些不受大明控制的地方給封出去！
這才叫周式分封！
別看齊國的地盤是齊魯之地，好像很繁華的樣子。可是在周朝那會兒，全天下也就是以洛陽為中心的一小撮地盤是繁華之地，其他的那都是落後的鄉下人！
“對了，祖師還傳授了我一門道法，嗯，有點兒像是德魯伊，可以不斷的種植植物，獲得反饋。”
說完了自己的收穫之後，黃子興就坐了下來。然後姜橘就興奮的站了起來:“我這次前往了齊地，回到了老家，然後對著大海祭祀了一下，然後就進入了西周初期，老祖宗討伐本地土著的時候。”
當年姜子牙被封到齊國，但當時齊國附近，有很強的當地土著文明，姜子牙前往齊地之後，先是訓練軍隊，討伐土著，消滅當地本土文明。
實際上，不僅僅姜子牙是這麼做的，周王朝分封的那些諸侯們，都是這麼幹的。
受到了分封之後，諸侯們就得組織人手，訓練軍隊，打擊當地原住民，消滅他們的文明，最終把那塊土地，徹底的周化，使之化為大周的一份子。
簡單粗暴點兒的說，就是周天子對姜子牙說，丞相，我把這塊地封給你了，但是能不能拿的到手，能不能穩住，就看你自己了。
想到這裡，姜橘忍不住搖了搖頭:“當初那麼好的分封制，結果被誤解之後，變成了禍國殃民的玩意兒，老祖宗要是在天有靈，嘖嘖嘖……”
周朝的分封，嚴格的講，不是把內陸開發好的地盤分封出去，而是把那些朝廷完全無法控制的地盤分封出去。
類比一下就是這樣的:小明啊，我看你功勳卓著，已經到了賞無可賞的地步，而我又不想殺了你，讓大家寒心。
所以，經過研究之後，我決定，封你為某某島國之主。
小明:東方某島國上面有老百姓，有本土文明，有本土文字，歷史悠久，人家都發展好多年了，我咋辦啊。
然後，大夏的主人說:你可以從國內組織人手，訓練軍隊，花錢，然後去攻打該島國，最終消滅他們，然後，這塊地兒就算是你的了。
然後，小明振臂一呼，組織人手，訓練軍隊，吭哧吭哧的真的去討伐東方某島國了，最終一切順利，把該國亡國滅種，消滅當地的文字，消滅本土文明，順利實現民族大融合，只不過這一次是以大夏為父輩的民族大融合。
這才是周國的分封！
人家分封的，都是中央朝廷無法控制的地盤！
結果到了大漢，劉邦分封的諸侯，大多數都是大漢範圍內的地盤。
到了晉朝，八王之亂那會兒，封的諸侯，也全都是晉朝實際控制範圍內的地盤。
到了明朝，朱元璋分封的塞王，也全都是大明朝實際控制範圍內的。
然後，一個個讀書人就開始說，分封垃圾，分封不行。
真要是學周朝的分封，那麼漢朝的分封應該是這樣的:韓信，你很有功勞，已經到了封無可封，賞無可賞的地步，經過研究之後，朕決定分你為匈奴王。
你去打匈奴吧！
你能打下來多大的地盤，就全都歸你！
不過，匈奴畢竟太大了，你一個人也打不下來，所以，我在地圖上給你畫條線，這條線左邊的，你儘管打，右邊我要封給其他人。
英布，你功勞也很大，我經過研究決定，封你為西域王，你往西域開拓去吧，能開拓多大地盤，我就給你封多大地盤。
彭越，你功勞也不小，封你為東海王，你朝著東海開拓去吧，你能開拓多少，就給你多少。
所以，朱洪武時期，如果真的學習大周的分封，應該是:老二，我看你挺不錯的，挺能打的，所以封你為朝鮮王，你去把朝鮮打下來，然後就歸你了。
老四，你不是號稱文武雙全嘛？朕封你為蒙古王，去消滅蒙古吧！
老五，朕封你為西域王……
然後，把那些不受大明控制的地方給封出去！
這才叫周式分封！
別看齊國的地盤是齊魯之地，好像很繁華的樣子。可是在周朝那會兒，全天下也就是以洛陽為中心的一小撮地盤是繁華之地，其他的那都是落後的鄉下人！