第九十一章 名聲不保

    汪正浩咳嗽兩聲，清了清嗓子:“咳嗯，聽說生物老師和外語老師，前天可是連艾涼同學的臉都沒見著。

    他這麼給面子來上我的課，我當然要照顧一下他，你有什麼問題嗎金平安同學？”

    “啊？”

    突然被叫道名字的金平安，不知所措的站起身:“問題是啥？”

    面對一臉呆滯的金平安。

    汪正浩很無奈擺擺手:“算了，你先坐下吧。”

    “哦。”

    金平安滿臉懵逼的坐下。

    望著這個問題兒童，汪正浩心底有些絕望。

    金平安的知識水平，經過這兩天的發酵，一傳十，十傳百。

    整個年級的老師，都知道了這號人物。

    在金平安入學前，所有老師們都以為，這位年紀輕輕，就在刑警隊任職顧問的學生，肯定是那種隨便學學，就能考個好成績的天才。

    不然怎麼會在這個年紀，被刑警隊的人看上？

    然而事實卻狠狠的打了所有人的臉。

    學習方面，他是真的一無是處。

    這導致重點a班的代課老師們，人人自危。

    能進千花實驗中學重點班的學生，本來都是各學校的尖子生。

    他們成績好是理所應當。

    就算換個直升班的老師來教，影響也不會太大。

    可金平安就不同了。

    他能反映出一個老師的教學水平。

    教尖子生誰都會，但能把一個差生教好，更能展現一個老師的教學質量。

    原本老師們為了自己的名聲，個個摩拳擦掌，準備在金平安身上大展拳腳。

    但在前不久。

    數學老師發現，金平安連套公式的基礎題型都不會後，恨不得在他身上大展拳腳。

    週六過後，生物老師和外語老師緊隨其後，和數學老師達成共識。

    除了國文老師較為淡定外。

    其餘科目的老師提到金平安，無一不掩面痛惜，感嘆名聲不保。

    如果不是考慮到，金平安是校長親自安排進重點班的。

    他們甚至想聯名，委婉的讓於鑫，幫金平安換個學習環境。